Category: Novedades

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Concurso público para la contratación de Profesores Ayudantes Doctores de la Universidad de Zaragoza

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XV Premis als millors treballs científics derivats d’una tesi doctoral llegida a la UB

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Conferencia «Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI»

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Abierto el periodo de inscripción al MIPE 2019-20

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XI International Conference on the Dialogical Self

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Conferencia «Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje»

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Voluntariat UB: campanya Recicla Cultura

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Profesor Fernando Luis González Rey

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Premios Extraordinarios de Doctorado UB curso 2016-2017

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Jornades Les Tecnologies Digitals a centres de Primària de Catalunya i Estats Units: visions, experiències i implicacions per a la formació inicial dels mestres

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Jornades «El paper de les cartografies en les experiències i històries d’aprenentatge»

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Curs «Linkedin, potencia la força i la xarxa que et donarà el teu màster»

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XXIII Premi Claustre de Doctors de la Universitat de Barcelona

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Ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación primaria y secundaria

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Publicada l’acta de Selecció de la Primera Fase de selecció de la LERU Summer School

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Abierta la matrícula para el curso “Gestió de la informació per a la recerca”

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Suma’t a la crida Centres Educatius 360

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Constitución de la junta del Consejo de Representación de Doctorandos y Doctorandas de la Escuela de Doctorado de la Universitat de Barcelona

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Conferencia “Los contextos de actividad en la Era Digital. Desarrollos teóricos y metodológicos en el estudio de las ecologías del aprendizaje” por el Dr. Jornet

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Seminario «El juego y su importancia en el desarrollo humano: las redes de ludotecas en Perú y el programa ‘MadridJuega’” por José Luis Linaza y Javier Flores

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Taller «El arte y la ciencia de la revisión sistemática en psicología y ciencias de la educación» por el Dr. Schneider

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Workshop “Why Am I Doing a PhD? Impact of Motivations, Expectations and Writing Feedback on Doctoral Journeys” por Kelsey Inouye e Isabelle Skakni

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Jornada «#Somcrítics: Com fer dels centres educatius espais crítics, lliures i d’acció?»

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Defensa de la tesis «Los actos y el sentido de reconocimiento en la construcción de la identidad de aprendiz» por Deydi Saballa

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Curso «Introducción al análisis de datos cualitativos con Atlas.ti»