Author: MIPE

The 21st edition of the International Technology, Education and Development Conference will be an excellent opportunity for 700+ educators and researchers to share insights on emerging trends in education, technology, and research.

Taking place 9-11 March 2027 in Valencia, Spain, INTED2027 will feature a varied programme of oral and poster presentations, interactive workshops, inspiring keynote talks, and networking opportunities.

You are invited to take part in this event and submit your abstract as an oral, poster or virtual presentation. The deadline to submit your abstract is 19 November 2026.
Submit your abstract at: https://iated.org/inted/online_submission

To get a glimpse into the conference experience, have a look at this year’s welcome video.

Accepted contributions will be published in the INTED2027 Proceedings and included in the IATED Digital Library, with an individual DOI assigned to each contribution.

El próximo 10 de noviembre de 2026, la Universitat Autònoma de Barcelona acogerá la 5.ª Jornada CRiEDO en la Sala de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación (Edificio G6).

Este evento, centrado en “El absentismo educativo en las aulas: una responsabilidad de toda la comunidad educativa”, incluye una serie de actividades destacadas:

• 17:30 h: Bienvenida y presentación del acto a cargo de Maria del Mar Duran y Cecilia Inés Suárez, miembros de CRiEDO.
• 17:40 h: Conferencia marco «El absentismo educativo en las aulas: una responsabilidad de toda la comunidad educativa», a cargo de Xavier M. Triadó Ivern, vicerrector de Política de Digitalización de la Universidad de Barcelona.
• 18:30 h: Mesa redonda y debate con Àngels Cadena (Directora de la Escuela Mercè Rodoreda de Barcelona), Manel Apio (Director del Instituto La Serra de Sabadell), Dolors Márquez (Universitat Autònoma de Barcelona), moderado por Patricia Olmos Rueda, miembro de CRiEDO.
• 19:20 h: Interacción con las personas asistentes.
• 19:30 h: Entrega del V Premio CRiEDO y del III Premio CRiEDO al mejor Trabajo de Fin de Estudios (TFG o TFM), a cargo de la dirección de CRiEDO.
• 20:00 h: Clausura de la jornada.

No te pierdas esta oportunidad única para conocer y compartir reflexiones sobre el absentismo en las aulas.

Consulta el programa completo e inscríbete aquí.

El II Fòrum Català per l’Orientació se celebrarà a Barcelona, després de fer un recorregut per diferents territoris de Catalunya,  els dies 15, 16 i 17 d’octubre de 2026 per repensar l’orientació educativa i professional des d’una perspectiva comunitària, inclusiva, equitativa i transformadora.

Sota el lema «Teixint comunitats pel territori», i amb el títol «L’orientació comunitària, eina d’emancipació en un món en transició», el Fòrum reunirà professionals, institucions i experiències d’arreu de Catalunya en un espai de diàleg i construcció col·lectiva.

Durant tres jornades, el Fòrum analitzarà les desigualtats estructurals que poden reproduir els processos orientadors, donarà visibilitat a pràctiques de canvi impulsades des dels municipis, la cultura i les comunitats, i obrirà el debat sobre orientació, poder i emancipació.

Adreçat a professionals de l’orientació, la inclusió, la intervenció educativa i l’assessorament psicopedagògic, serà una oportunitat per compartir coneixement, descobrir experiències inspiradores, ampliar xarxes i impulsar propostes transformadores.

El personal docent podrà obtenir el reconeixement de l’activitat formativa.

La transformació de l’orientació necessita totes les veus. Reserva la teva plaça i inscriu-te a www.acpo.cat

The 17th International Conference on Education and Educational Psychology takes place on 16 and 17 September 2027 at the Limak Lara De Luxe Hotel and Resort in Antalya, Türkiye. The conference has been held every year since 2010 and brings together researchers, teachers, psychologists and policy makers from more than fifty countries.

Abstracts are read by the Scientific Committee and a decision reaches you within ten working days, by 16 June 2027 at the latest. Accepted authors may then submit a full paper of up to 8,000 words for the open access proceedings, published by Emanate in the Educational Sessions Highlights series about a month after the conference.

Dates worth keeping:
– Keynote and workshop proposals close 1 March 2027
– Abstracts close 1 June 2027
– Registration and payment close 10 July 2027
– Full papers due 16 August 2027

Submit an abstract

This year both keynote lectures and both workshops are open to proposals rather than filled by invitation. Distinguished professors and early career academics with a doctorate are equally welcome, and the Scientific Committee decides on academic merit alone. Confirmed speakers and workshop leaders receive an ICEEPSY Scholarship that covers registration and accommodation at the venue.

Propose a keynote or workshop

The programme, the review and publication policies, the venue and the registration packages, with and without accommodation, are all on the conference website, in sixteen languages.

Del 26 al 27 de noviembre de 2026, celebraremos el 5th International Congress: Social Sciences, Humanities and Knowledge [5º Congreso Internacional: Ciencias Sociales, Humanidades y Conocimiento] (ICON-social·huma 2026): https://icon.kiobus.org/social-huma

ENVÍA TU PROPUESTA (fase 1: entre 500 y 600 palabras) hasta el día 2-11-2026.

Las normas y proceso de envío están en https://icon.kiobus.org/social-huma/instrucciones-y-envio

10 VENTAJAS Y RAZONES PARA PARTICIPAR EN ICON-social·huma 2026:

1. Formato virtual flexible (asíncrono), con sesiones presenciales optativas.
    
2. Internacionalización: ICON-social·huma 2026 está organizado y avalado por numerosas y prestigiosas Universidades, centros superiores y asociaciones Internacionales, entre ellos la Universidad de Alicante.
    
3. Interdisciplinariedad: ICON-social·huma 2026 está dirigido a académicos, investigadores y profesionales vinculados a cualquier contexto (educativo, social, cultural, técnico, etc.) y rama científica, así como al público en general interesado en el tema.
    
4. Diversidad en los tipos de participación: cualquier participante puede elegir cómo quiere participar:
   • a) Formatos:
     • Panel invitado de expertos/as
     • Ponencias invitadas I+D+i
     • Simposios invitados
     • Comunicaciones orales
     • Pósteres
        
   • b) Participación con envío de texto completo o únicamente con resumen, o asistencia.
      
5. Fases en los envíos:
   • – FASE 1 (todos los participantes): resumen ampliado (entre 500 y 600 palabras). Pueden presentarse hasta 2 aportaciones en total.
      
   • – FASE 2 (voluntaria): 1 texto completo para capítulo de libro. Existe la posibilidad de publicar más de un texto completo a través de una matrícula extra.
      
6. Publicaciones: hay una gran diversidad para publicar en prestigiosas editoriales, todas con altas indexaciones e impacto internacional:
   • A) LIBRO DE ACTAS. Libro editado por la Editorial Octaedro (Q1 en SPI) con todos los resúmenes ampliados que hayan resultado aceptados en la fase 1.
      
   • B) Respecto a los textos completos, cada participante puede elegir dónde quiere publicar su capítulo completo (double blind peer review).
      
     Las opciones son editoriales en Q1 DE SPI, “Nivel Alto” en IE-CSIC: Aula Magna-McGrawHill, Dykinson, IGI Global, Octaedro o Tirant lo Blanch.
      
     También puede publicar en un volumen de Kiobus en colaboración con la Cátedra UNESCO de Educación, Investigación e Inclusión Digital.
      
7. Idioma: puede elegir en qué idioma enviar su aportación: español, catalán, inglés, italiano, portugués, alemán o francés.
    
8. Diversidad de aportaciones: se pueden presentar trabajos –tanto iniciados como en curso o finalizados— referidos a: investigaciones, experiencias educativas, revisiones bibliográficas, proyectos, publicaciones, actividades de transferencia del conocimiento, propuesta de proyectos, reflexiones teóricas o resultados de investigación (publicaciones, webs, productos o exposiciones).
    
9. Foro ideal para investigación educativa novel. ICON-social·huma 2026 presta una atención específica a participantes noveles tales como alumnado de Grado, de Máster y doctorandos que deseen participar aportando una investigación finalizada o en progreso.
    
10. MATRÍCULA: importes económicos, a partir de 85 €, según la modalidad de participación.