En el marco de las actividades formativas del Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación, el Doctorado en Tecnología Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California y el Grup de Recerca en Interacció i Influència Educativa (GRINTIE) de la Universitat de Barcelona organizan el
Seminario “Inteligencia Artificial y Psicología de la Educación”.
Se trata de un seminario de discusión de lecturas de periodicidad mensual orientado a reflexionar sobre el papel de la inteligencia artificial generativa en los procesos de enseñanza y aprendizaje desde marcos de la Psicología de la Educación. La cuarta sesión del seminario se realizará en octubre (las tres anteriores tuvieron lugar el curso pasado).
- Fecha: 20 de octubre de 2026
- Hora: 17:00h-19:00h (España)
- Lugar: Sala de Graus Miquel Siguan, Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona, Campus Mundet.
- Formulario de inscripción
- Lectura: Gaintatzis, P.S., Mikropoulos, A.T., Belitsou, MS.H (2025). Improving Teaching with Artificial Intelligence Scaffolding in Physics Education with GPT. In: Reis, A., et al. Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education. TECH-EDU 2024. Communications in Computer and Information Science, vol 2479. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-032-02675-0_6
- Descarga la lectura: Gaintatzis et al. (2025) Improving Teaching with Artificial Intelligence Scaffolding in Physics Education with GPTBaixa
Próximas fechasdel seminario: martes 17 de noviembre y martes 1 de diciembre de 2026.