Asignaturas:
Asesoramiento e intervención psicológica en el ámbito de la educación formal. 6 créditos ECTS. Universitat de Barcelona. Prof.: Javier Onrubia y Marta Minguela. Plan docente
Espacios y prácticas profesionales de la psicología de la educación en la infancia, adolescencia y juventud. 3 créditos ECTS. Universitat de Girona. Prof.: David Subero. Plan docente
Espacios y prácticas profesionales de la psicología de la educación en la adultez y la vejez. 3 créditos ECTS. Universitat de Girona. Prof.: Arantza del Valle.. Plan docente
Contenidos:
• Concepciones sobre las diferencias individuales, el aprendizaje y el asesoramiento. El modelo educacional constructivo de asesoramiento.
• La organización de los servicios de orientación y asesoramiento psicopedagógico.
• La intervención psicoeducativa orientada a la optimización de las instituciones educativas.
• Asesoramiento y procesos de cambio para la consecución de instituciones educativas inclusivas.
• La intervención psicoeducativa orientada a la optimización de los procesos de enseñanza y aprendizaje y de atención a la diversidad.
• Asesoramiento y mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula.
• La evaluación psicopedagógica y el asesoramiento a la elaboración de adaptaciones curriculares.
• Las nuevas demandas formuladas a la psicología de la educación desde los contextos educativos formales y escolares.
• Las nuevas demandas formuladas a la psicología de la educación desde los contextos educativos no formales.
Requisitos: Haber cursado o cursar simultáneamente al menos una asignatura de la materia 1.
