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Defensa de la tesis “Pintando la participación infantil: un retrato de la infancia santandereana a través de sus habilidades integrales” por N.J. Villamizar

Os informamos que la defensa de la tesis de Nini Johana Villamizar Parada tendrá lugar el 14 de noviembre a las 14.00h, en modalidad SEMIPRESENCIAL, en la sala de Juntas (Facultad de Ciencias de la Educación de la UAB).

Enlace para conectarse a través de TEAM =>Uneix-m’hi a la reunió ara

TÍTULO DE LA TESIS: Pintando la participación infantil: un retrato de la infancia santandereana a través de sus habilidades integrales.

DIRECTORA: Dra. Silvia Blanch Gelabert

TRIBUNAL: 

Presidenta: Dra. María Jerónima Ferrer Ribot  (Universitat de les Illes Balears)

Secretaria: Dra. Lurdes Martínez Mingues (Universitat Autònoma de Barcelona)

Vocal:  Dr. Alexander J. Montes Miranda (Universidad de Cartagena, Colombia)

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Defensa de la tesis “Los usos de las TIC al servicio de la personalización del aprendizaje en prácticas educativas escolares” por Sofía A. Varona

Nos complace informaros que la estudiante del DIPE Sofía Adanovna Varona-Klioukina defenderá la tesis doctoral titulada

Los usos de las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación al servicio de la personalización del aprendizaje en prácticas educativas escolares

dirigida por el Dr. César Coll y la Dra. Anna Engel de la Universitat de Barcelona

  • día: viernes, 24 de octubre de 2025
  • hora: 11.30h
  • lugar, sala de grados Miquel Siguan, facultat de Psicología, Universitat de Barcelona (Campus Mundet)

El tribunal que ha de valorar la tesis está formado por:

Dra. Linda Castañeda, Universidad de Murcia

Dra. Cristina Alonso, Universitat de Barcelona

Dra. Alexandra Saz, Universitat d’Andorra

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Actualización del análisis de datos cualitativos con Atlas.ti por Dra. Padrós

En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones académicas de los programas de postgrado MIPE y DIPE, conjuntamente con el Instituto de Investigación Educativa de la UdG, la Dra. Marta Padrós, profesora asociada de la Universidad Autónoma de Barcelona, impartirá el seminario titulado:

Actualización del análisis de datos cualitativos con Atlas.ti

Fecha: 10 de noviembre de 2025

Hora: 11.00h a 14.00h 

Lugar: Aula d’informàtica 165 de la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona.

Inscripciones: enviar vuestros datos (nombre, apellido, mail) y conocimientos de Atlas.ti a sec.ire@udg.edu antes del 31 d’octubre

El aforo es limitado, se admitirán solo las 24 primeras inscripciones.

Contenido del seminario:

El presente seminario tiene como objetivo facilitar a las investigadoras e investigadores en formación competencias metodológicas para el análisis cualitativo mediante el uso del software Atlas.ti. En la sesión se ofrecerá una revisión y actualización del funcionamento básico del software, así como nociones más avanzadas y de trabajo específico con datos propios, para aquellos que han trabajado previamente con Atlas.ti y conocen su funcionamiento.

El seminario se plantea como actividad formativa preferente para estudiantes DIPE, pero está abierta también a estudiantes MIPE. 

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Seminario internacional “Explorando la identidad docente”

Primer seminario internacional “Explorando la identidad docente”

Fecha: 6 de noviembre a las 15:00 hrs. (Barcelona) 

Ponentes:

Dra. Andrea Vargas, Universidad de los Llanos, Colombia

Dra. Karina Pavón, Universidad Técnica del Norte, Ecuador

Dra. Brenda Lara, Universidad de Los Lagos, Chile

Se podrá seguir online a través del siguiente enlace: https://www.youtube.com/live/7IMEEl7XN-Y

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Conferencia “Desarrollo de la Competencia Comunicativa en diferentes contextos educativos” por la Dra. Gràcia

La Dra. Marta Gràcia impartirá la conferencia “Desarrollo de la Competencia Comunicativa en diferentes contextos educativos” en el marco de las actividades organizadas por el Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED-Chile)

Fecha: 21 de octubre

Hora: 15:30 (hora Chile)

Lugar: Universidad de Los Lagos (sede Santiago)

Enlace: https://meet.google.com/trd-ytjw-cnm

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Inscripció oberta i-DAY UB

Data: 6 de novembre
L’equip guanyador competeix a París
Obert a tot l’alumnat, no cal experiència prèvia

Què és l’Innovation Day (i-Day)?

L’Innovation Day és una iniciativa de l’organisme de la Unió Europea EIT Health (European Institute of Innovation & Technology) en què estudiants i alumni de diverses àrees acadèmiques treballen junts per resoldre reptes socials actuals. Els reptes de la UB d’enguany giren entorn de la salut, proposats per diferents institucions públiques i empreses.

Inscripció

Data límit: 3 de novembre de 2025 a les 15:00h 03/11/2025

En aquest vídeo pots veure el pas a pas de la inscripció

Més informació sobre els i-Days: https://eithealth.eu/programmes/i-days/

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Conferencia “La identidad de aprendiz y la formación de aprendices competentes” por el Dr. Coll

En el marco de la cátedra César Coll de investigación e innovación educativa el jueves 9 de octubre se celebrarán los siguientes actos:

El Dr Coll, profesor emérito de la Universitat de Barcelona, impartirá la conferencia magistral titulada

“La identidad de aprendiz y la formación de aprendices competentes”

a las 10h de México (18h de Barcelona)

Presentación del libro “Curriculum y calidad de la Educación en Iberoamérica” con

Dr. César Coll, Universitat de Barcelona

Dra. Frida Díaz Barriga Universidad Nacional Autónoma de México

Dra. Concepción Barrón, Universidad Nacional Autónoma de México

a las 12.30 h de México (20.30h de Barcelona)

Registro al evento: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbL6g4TIJcyPactXJSbTP-Mzy_VOseR_ehsgguxvoSlcqb1g/viewform

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Language use at the university

Dear student,
You will soon be arriving at the University of Barcelona to continue your studies in the school or faculty that you have chosen. We would like to welcome you and tell you about some aspects of language use at the UB.

Catalan is the UB’s institutional language and also the native language of Catalonia, while Catalan and Spanish are the UB’s official languages. Catalan and Spanish belong to the family of Romance languages. The common ground shared by Romance languages means that in a short space of time students who know one of them can easily acquire the skills they need to understand classes taught in another language in this family.


The more formal type of scientific or technical language used in teaching is even easier to understand. Learning Catalan will help you to become more involved in academic life and build stronger bonds with your classmates, the city and its social and cultural environment. We encourage you to do this!


To make it easier for you to learn Catalan, the UB offers all its exchange students a series of language and cultural resources. First, for a nominal fee you can sign up to do a basic level Catalan course (A1) that will give you the basic listening and reading skills you need to attend your courses in your subject area in Catalan. And for the next semester, we recommend the following intensive courses:


− From 2 to 12 September, from Monday to Friday, from 9 a.m. to 1 p.m. Face-to-face course.
− From 2 to 12 September, from Monday to Friday, from 4 p.m. to 8 p.m. Face-to-face course.
− From 16 to 26 September, from Monday to Friday, from 9 a.m. to 1 p.m. Face-to-face course.
− From 16 to 26 September, from Monday to Friday, from 4 p.m. to 8 p.m. Face-to-face course.
− From 30 September to 30 October, Tuesday and Thursday, 6:30 p.m. to 8:30 p.m. On line.


You can enrol online at ub.edu/sl/form. At ub.edu/sl/cursos you can find other timetables and levels to continue studying Catalan beyond A1. Remember that if you pass A1 you can study the A2 level totally free.
If you want to practise speaking Catalan in an informal context, make friends and discover the culture of Catalonia, we recommend that you join CATclub (ub.edu/llengua/catclub), a community of international and local students who meet once a week to do cultural activities. You can also join the Language Exchange Service (ub.edu/llengua/borsa), who will find you your very own ‘language partner’!


All these activities are complementary and are an opportunity that the UB offers during your stay. You can find more information about these and other resources at ub.edu/llengua/acollida, on the interuniversity website intercat.cat and at the site Study Catalan before arriving in Catalonia


If you want to study Spanish, Hispanic Studies offers courses at eh.ub.edu. If you are interested in studying other languages, see the course offering of the School of Modern Languages at eim.ub.edu.

Welcome to the University of Barcelona!
Montserrat Yepes Baldó
Vice Dean for Academic and Student Affairs of Universitat de Barcelona
Barcelona, July 2025

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Visita de la Dra. Manuela Heinz de la Universitat de Calway al Institut de Recerca en Educació de la Universitat de Barcelona

Desde el Insitut de Recerca en Educació de la Universitat de Barcelona nos informan de que las próximas semanas acogerán a la Dra. Manuela Heinz, profesora de Educación en la Universidad de Galway, Irlanda.

También es editora de la European Journal of Teacher Education. Su investigación se centra en la política y la práctica de la formación docente y el liderazgo educativo, con un enfoque especial en la diversidad, la equidad y la inclusión. Ha trabajado en proyectos financiados por la Unión Europea sobre equidad, democracia y sensibilidad cultural en la educación, en colaboración con socios académicos, escolares y políticos de varios países europeos. Actualmente, coordina un número especial sobre entornos de aprendizaje inclusivos para la revista Learning Environments Research Journal y edita una obra colectiva para Routledge titulada Profesional Learning Approaches for Diversity, Democracy and Equity: Big Ideas for Better Schools. Desde 2008, imparte docencia en programas de formación inicial del profesorado, máster y doctorado, y supervisa tesis doctorales internacionales. Además, asesora a organismos gubernamentales y recientemente ha ofrecido ponencias centradas en la formación docente en conferencias en Irlanda, Alemania, Polonia e indonesia.

Durante su estancia nos ofrecerá las siguientes dos conferencias (abiertas, pero con inscripción previa):

‘Big Issue’ Conversations with School Leaders about Diversity and Equity in Ireland, Dra. Manuela Heinz. Jueves 26 de junio, de 12:00 a 13:30.

La Dra. Manuela Heinz compartirá experiencias y presentará un programa de aprendizaje profesional colaborativo que involucra a líderes escolares y formadores de docentes en Irlanda, centrado en la diversidad y la equidad en la educación como conceptos teóricos y prácticos interrelacionados. Detallará el diseño del programa y su base, y presentará ideas clave surgidas de su implementación. Los hallazgos indican que la participación en el programa fomentó un sentido fortalecido de identidad profesional compartida y responsabilidad colectiva para la promoción de la equidad y la inclusión entre líderes escolares y formadores de docentes. Sin embargo, la experiencia también pone de manifiesto la necesidad de un apoyo continuo —tiempo, espacio y recursos financieros dedicados— para garantizar una participación sostenida y un impacto a largo plazo. A partir de esta experiencia, el equipo de Irlanda ha desarrollado cinco principios que orientarán su enfoque en futuras colaboraciones con escuelas, docentes y comunidades más amplias.

Enllaç d’inscripció

Reimagining Teacher Education Together: Research and Publication That Make a Difference, Dra. Manuela Heinz. Martes 8 de julio de 12:00 a 13:30.

Conferencia sobre los avances más recientes en la investigación en la formación docente, la publicación académica y su impacto transformador. La Dra. Heinz nos ofrece una oportunidad única para obtener conocimientos sobre cómo escribir para revistas de alto nivel como la European Journal of Teacher Education, aprender estrategias para el proceso de revisión y mantener los más altos estándares en la publicación académica.

·  Enllaç inscripció

PRESENTACIONES EN CASTELLANO Y INGLÈS

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Premi de Pòsters de Sostenibilitat i Drets Humans

La Universitat de Barcelona, a través de la Fundació Solidaritat UB i l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP), ha convocat la sisena edició del Premi de Pòsters de Sostenibilitat i Drets Humans.

Fins a l’11 de juliol de 2025, s’hi poden presentar pòsters elaborats per estudiants de grau, postgrau i màster de la UB que contribueixin a la divulgació crítica dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030, des de principis ètics de sostenibilitat, drets humans i justícia global.

Els pòsters s’han d’haver creat durant el curs 2024-2025 com a treball d’una assignatura o treball final, i han de comptar amb l’aval del professor o professora responsable de la matèria respecte a la qualitat dels continguts exposats.

Bases del Premi: www.solidaritat.ub.edu/premi-posters/bases/

Per a més informació o consultes, pot contactar amb nosaltres:

Fundació Solidaritat UB
Melcior de Palau, 140 08014 Barcelona
Tel. 93 403 55 38
www.solidaritat.ub.edu

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Encontro online Colegio de Doutorado Tordesillas Psicologia da Educaçao

Inscriçoes:
https://forms.gle/bQ8GvhFjFDshBcmp9

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Ajuts a la Segona Escola Catalana d’Estiu de Psicologia

Us informem que s’han convocat els ajuts per a estudiants de darrer curs de grau i de màster per assistir a la Segona Escola Catalana d’Estiu de Psicologia, que es celebrarà a la facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) del 7 al 10 de juliol. Si us plau, feu arribar la informació als vostres estudiants per si hi estesin interessats.

Trobareu tota la informació al tríptic adjunt i a la web: https://www.copc.cat/es/escola-catalana-estiu

La convocatòria i les bases dels ajusts es poden trobar a la Seu Electrònica UB:

https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/735796

El període de presentació de sol·licituds és del 12 al 20 de juny de 2025, ambdós inclosos.

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MIPE Calendar and Schedule 2025-2026

Access the calendar: here

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7a edició del programa De la Ciència al Mercat

Benvolguts/des,

Us fem arribar informació sobre la 7a edició del programa De la Ciència al Mercat, una iniciativa adreçada a estudiants de màster i doctorat amb interès en transformar la seva recerca en projectes emprenedors.

Amb més de 100 hores de formació especialitzada i acompanyament personalitzat per part de mentors experts, el programa ofereix eines per posar en valor els resultats d’investigació i explorar la seva viabilitat al mercat.

Us animem a fer-ne difusió entre l’alumnat i el personal investigador del vostre àmbit.

📅 El programa es durà a terme de setembre a desembre de 2025, en format híbrid (sessions presencials i en línia).
🌐 Tota la informació sobre requisits, calendari i inscripcions està disponible a: www.cienciamercat.cat

📩 Per a qualsevol dubte o informació addicional, podeu comunicar-vos directament amb Karina Rodríguez: krodriguezs@ub.edu

Moltes gràcies pel vostre suport.

Cordialment,
L’equip organitzador de De la Ciència al Mercat

La Universitat de Barcelona, la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universitat Politècnica de Catalunya, la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat de Girona i la Universitat de Vic posen en marxa la setena edició del programa «De la Ciència al Mercat», un curs formatiu per promoure l’emprenedoria científica. L’objectiu és dotar als participants de les eines necessàries per donar valor a la seva tesi o tesina i aprendre com crear una empresa a partir de la seva recerca.
Està dirigit a persones titulades de màster o doctorat amb una tecnologia o coneixement diferencial de qualsevol universitat, amb ganes de posar en valor la seva tesi o tesina i convertir-la en empresa i/o de formar part d’un equip emprenedor.

Inscriu-te a la setena edició de De la Ciència al Mercat!

Dates Dimarts, dimecres i dijous de setembre a desembre de 2025

100 hores de formació Focus en transferència de tecnologia i coneixement i creació d’empreses.

Idiomes Principalment en català i castellà, amb alguna formació puntual en anglès

Localització Presencial a l’StartUB Lab Satèl·lit (Av. Diagonal 696); els dijous, en línia

Aquesta iniciativa està subvencionada pel Departament d’Empresa i Treball i amb el cofinançament del Fons Social Europeu Plus.

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Torna el concurs #HiloTesis!

Benvolguts i benvolgudes, 

Ens posem en contacte amb vosaltres per anunciar-vos que ja s’ha obert el termini per participar en el concurs «#HiloTesis: Tu tesis doctoral en redes sociales» que convoca la Xarxa de Divulgació i Cultura Científica RedDivulga, de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE), juntament amb la Fundació Ignacio Larramendi.  El concurs s’adreça a investigadors i investigadores en formació de la Universitat de Barcelona, així com a persones recentment doctorades, que vulguin explicar la seva tesi de manera breu i accessible mitjançant un fil a la xarxa Bluesky. 

Animeu-vos a participar o bé a fer arribar la informació als investigadors i investigadores en formació que coneixeu. 

Adreçat a: personal investigador en formació (doctorands i doctorandes).     

Termini: les participacions es podran enviar fins a les 23:59 del 17 de juny de 2025. Per participar, cal inscriure’s prèviament a través d’aquest formulari

Premis de la fase interna: la UB ofereix dos premis. Un per a la proposta representant a la final interuniversitària i un altre per a la millor participació escrita en català. 

Premis de la final interuniversitària: sis premis de 500 € finançats per la Fundació Ignacio Larramendi. Més informació i accés a les bases del concurs

Atentament,
La UB divulga Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+I)
Universitat de Barcelona
Tel. +34 93 403 54 12
LaUBdivulga / ucc@ub.edu
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Presentación del libro CURRICULUM Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN IBEROAMÉRICA

Para que vayan agendado, ya tenemos las dos presentaciones de Junio!!.

🗓 Miércoles 11 de junio

⏰ Inicio 14h. (Uruguay) – 11h (México) – 12h (Colombia) – 19h (España)

✍ Contaremos con la presencia de César Coll 🇪🇸 y Frida Díaz Barriga 🇲🇽 donde nos estarán hablando del último libro CURRICULUM Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN IBEROAMÉRICA. Enfoques teóricos, políticas curriculares y procesos de cambio curricular.

💻 Modalidad Virtual

📍Canal de Youtube Grupo Magro Editores

🗓 Martes 24 de junio

⏰ Inicio 14:00h. (Uruguay) – 11:30h (México) – 12:30 (Colombia) – 19:30h (España)

⏰ Inicio 14:00h. (Uruguay) – 11:30h (México) – 12:30 (Colombia) – 19:30h (España)

✍ Contaremos con la presencia de Denise Vaillant 🇺🇾 y Carlos Marcelo 🇪🇸 que nos hablarán de su último libro DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN TIEMPOS DIGITALES: un camino de aprendizaje.

💻 Modalidad Virtual

📍Canal de YouTube de Grupo Magro Editores

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Per què falten docents i què podem fer-hi?

dimecres 4 de juny a les 17.30 h en format online

Inscriu-te al webinar: https://fundaciobofill.cat/inscripcio/streaming/5950317

Claus per a un futur educatiu de qualitat

En els darrers anys, la manca de docents s’ha convertit en una preocupació creixent, generant una sobrecàrrega als centres educatius i al professorat i amenaçant la qualitat dels resultats educatius. Però, quines són les causes d’aquest fenomen? I quines polítiques podem impulsar per revertir-lo?

Et convidem a seguir aquest webinar, que tindrà lloc el proper dimecres 4 de juny a les 17.30 h en format online, on en parlarem a partir de l’experiència docent a l’aula, investigacions internacionals i polítiques que s’han implementat en altres països. L’objectiu serà començar a traçar quines mesures estructurals podrien donar resposta a aquesta situació. Comptarem amb la participació de persones referents en l’àmbit de la docència, la recerca i la gestió educativa.

Una problemàtica creixent i global

Durant els dos últims cursos escolars, sindicats i mitjans de comunicació han alertat sobre l’augment de places docents sense cobrir, especialment en especialitats com matemàtiques, tecnologia, formació professional, llengua catalana o aules d’acollida. Aquesta manca no només complica la substitució de docents en moments puntuals, sinó que també dificulta l’aplicació de polítiques educatives que requereixen una major dotació de personal, com ara l’ampliació de les aules d’acollida o la millora de l’ensenyament de les matemàtiques.

Aquest fenomen no és exclusiu de Catalunya. Segons l’Informe Mundial de l’Educació en motiu del dia internacional dels docents de 2022 de la UNESCO, la falta de docents és una de les tres grans prioritats dels sistemes educatius arreu del món. S’estima que caldrien 69 milions de mestres per cobrir les necessitats educatives globals, afectant tant països en vies de desenvolupament com economies avançades com els Països Baixos, França, Japó, Anglaterra o els Estats Units.

Amb qui debatrem?

En aquesta sessió comptarem amb la visió i l’experiència de:

  • Enric Prats, professor de Pedagogia a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona.
  • Marta Pujadó, professora de secundària i impulsora de Clam Educatiu.
  • Elvira Borrell, professora de la UOC i anteriorment inspectora d’educació.

En un webinar moderat per Joan Cuevas, cap de projectes de la Fundació Bofill.

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Resolución becas de intercambios CDT de Psicología de la Educación

Siguiendo las bases y procedimientos fijados en la convocatoria de becas de intercambios para estudiantes de doctorado de las universidades miembros del CDT de Psicología de la Educación, ha sido resuelta por los miembros de la Comisión Académica en fecha 30 de abril de 2025.

+ información

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Encuestas valoración MIPE

Estimados y estimadas estudiantes del MIPE:

Ya tenéis disponibles las encuestas para valorar al profesorado y las asignaturas del MIPE. Las encuestas estarán disponibles del 8 de mayo hasta el 30 de junio. Podéis acceder a través de vuestro espacio monUB o de la página https://enquestes.ub.edu

Os animamos vivamente a cumplimentar las encuestas, no os llevará más que unos pocos minutos, y vuestra opinión es un elemento clave para mejorar nuestro programa de estudios y la calidad de la docencia.

De antemano, agradecemos vuestra participación.

Comisión de coordinación del MIPE

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Sesión informativa Máster Interuniversitario de Psicología de la Educación –MIPE–

¿Te apasiona la investigación psicoeducativa? ¿Quieres impulsar el cambio en los centros educativos con estrategias innovadoras? ¿Quieres especializarte en Psicología de la Educación?: esta es tu oportunidad 📚💡

Conéctate el 9 de mayo a las 11h y te lo explicamos
https://ub-edu.zoom.us/j/92431515396?pwd=W7raIyM7qp6tuAr0geBNDPZjVLcFot.1

ID de reunión: 924 3151 5396. Código de acceso: 154813

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BritishSpanish Society scholarship 2025

Estimados/as:

Nos complace anunciar que la British Spanish Society ha abierto la convocatoria para su programa de becas 2025 dirigido a estudiantes de posgrado. Desde hace casi veinte años, este programa apoya a los mejores talentos británicos y españoles en todos los campos del conocimiento.

En esta XVIII edición, y gracias a la colaboración de nuestros patrocinadores, la British Spanish Society sigue cumpliendo su misión de más de un siglo de promover los lazos culturales y educativos entre España y el Reino Unido. Desde nuestra primera edición, hemos otorgado becas a más de 100 estudiantes de posgrado, con una inversión total de casi £1 millón.

Les rogamos que envíen las solicitudes en inglés y dentro del plazo establecido, que finaliza el 23 de mayo de 2025. Para cualquier duda o para presentar las solicitudes, los interesados deben contactar con Lisa Chambers, Secretaria de Becas de la Society, a la dirección
info.scholarship@britishspanishsociety.org.

+ información https://www.britishspanishsociety.org/scholarships/scholarship-awards-how-to-apply

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Resolución de la convocatoria de becas de movilidad del Colegio Doctoral Tordesillas en Psicología de la Educación

En el adjunto podéis encontrar el acta de la resolución provisional del concurso de becas convocado para la realización de estudios en el Colegio Doctoral Tordesillas de Psicología de la Educación

http://mipe.psyed.edu.es/wp-content/uploads/2025/05/Resolucion-Provisional-BECAS-CDT-PE-1.pdf

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Convocatoria Colegio Doctoral Tordesillas en Psicología de la Educación de becas de movilidad

Convocatoria de becas de movilidad para estudiantes de programas de posgrado de las universidades pertenecientes al Colegio Doctoral Tordesillas en Psicología de la Educación (CDT-PE) (Grupo Tordesillas), del que el MIPE-DIPE forman parte, para hacer una estancia de un mes de duración. Fecha límite 22 de abril.

+ información: http://mipe.psyed.edu.es/wp-content/uploads/2025/03/CONVOCATORIA-BECAS-CDT-PE.pdf