Author: Mipe Dipe

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Contribuições da Teoria da Subjetividade para a terapia familiar

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Seminar Strategies to promote the inclusion of young people who are in risk of early leaving

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Becas de colaboración en departamentos universitarios

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Invitación a la cuarta Live Temática del SEQTS 2021

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Seminari “El professorat segons Frato” per Francesco Tonucci

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Prospectives in Developmental Psychology: A Collection

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III Simposio Nacional y I Simposio Iberoamericano de Epistemología Cualitativa y Teoría de la Subjetividad

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Defensa de la tesis “L’activitat conjunta entre mestres novells i amb experiència a la comunitat escolar” por Anna Ginesta

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La Coral de Filologia de la UB presenta el Rèquiem de Mozart

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International Conference of Research in Education (IRED)

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Conferencia de clausura “La apuesta por un proceso de modernización curricular. Algunas ideas directrices” por el Dr. César Coll

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Invitación a la tercera Live Temática del SEQTS

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Red de investigadoras e investigadores predoctorales

MIPE-DIPE, News

Subjetividad: aportes para el debate sobre aprendizaje y procesos de formación docente

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Defensa de la tesis “La síntesis escrita como herramienta de aprendizaje en la Educación Secundaria” por Esther Nadal

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Conferencia abierta “Ética para educadores en un mundo digital” por Dr. Carreras

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Webinar “Differing Processes: Reporting Qualitative Research in Psychology with Methodological Integrity” Dra. Levitt

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El legado de González Rey en su relación con Vygotsky: La subjetividad en foco

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Calendari i horari de les assignatures del MIPE curs 2021-22

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III Simposio Nacional y I Simposio Iberoamericano de Epistemología Cualitativa y Teoría de la Subjetividad

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«La escritura y el desarrollo del lenguaje» carried out by Dra. Tolchinsky

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XVII Premis al millor article derivat d’una tesi doctoral llegida a la UB

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Programa d’autoaprenentatge de llengües per Internet

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Charla “Culturally Sustaining Pedagogy y los enfoques de justicia social en educación” por Dr. Waitoller

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Convocatòria 2021 premis Rosalind Franklin al millor TFM amb perspectiva de gènere