Introducción
Los cambios sociales, económicos, culturales y tecnológicos experimentados en el transcurso de las últimas décadas por todas las sociedades desarrolladas han hecho aparecer nuevos escenarios y contextos educativos, y con ellos nuevos espacios y colectivos en la investigación y la intervención psicoeducativa. Así, cada vez son más numerosos los investigadores y profesionales de la psicología que investigan e intervienen también en escenarios educativos ajenos a los tradicionales de la familia y la educación escolar y que trabajan con colectivos que ya no son exclusivamente los de niños y jóvenes.
En el marco de estas coordenadas, el Postgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación, formado por el Máster Interuniversitario de Psicología de la Educación –MIPE– y el Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación –DIPE–, es una iniciativa conjunta de cuatro universidades de Cataluña —Universitat de Barcelona, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Girona, Universitat Ramon Llull con la colaboración de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya—dirigida a los estudiantes y profesionales interesados en adquirir una sólida formación teórica y práctica en las aportaciones del conocimiento psicológico a la teoría y la práctica educativa.


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