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Año: 2021
Universidad: Universitat Autònoma de Barcelona
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Taking Co-teaching one step further using peer observation in pairs to improve co-teachers’ collaboration.

Autor/a: Mireia Soler
Director/a: Dra. Mariona Corcelles y Dr. David Duran
Universidad: Universitat Autònoma de Barcelona
Año: 2021

Posiciones identitarias inclusivas de los actores de la educación hospitalaria: un modelo de formación basado en interacciones dialógicas.

Autor/a: Julissa Anaya
Director/a: Dra. Crista Weise
Universidad: Universitat Autònoma de Barcelona
Año: 2021

Desarrollo de competencia comunicativa intercultural en la formación profesional docente: propuesta de modelo para la atención a la diversidad cultural en el contexto educativo.

Autor/a: Muriel Gutiérrez González
Director/a: Dra. Ibis M. Alvarez
Universidad: Universitat Autònoma de Barcelona
Año: 2021