Matrícula d’estudiants MIPE
| Curs | Estudiants preinscrits | Estudiants nous matriculats | Total de estudiants MIPE |
| 2006–07 | 127 | 40 | 40 |
| 2007–08 | 119 | 49 | 83 |
| 2008–09 | 91 | 46 | 97 |
| 2009–10 | 126 | 47 | 93 |
| 2010–11 | 158 | 39 | 82 |
| 2011–12 | 196 | 32 | 74 |
| 2012–13 | 95 | 34 | 66 |
| 2013-14 | 105 | 36 | 71 |
| 2014-15 | 97 | 31 | 69 |
| 2015-16 | 101 | 33 | 65 |
| 2016-17 | 119 | 36 | 64 |
| 2017-18 | 108 | 37 | 74 |
| 2018-19 | 98 | 30 | 72 |
| 2019-20 | 116 | 39 | 70 |
| 2020-21 | 77 | 18 | 62 |
| 2021-22 | 92 | 37 | 71 |
| 2022-23 | 101 | 29 | 71 |
| 2023-24 | 83 | 33 | 68 |
Seguiment i suport als i les estudiants durant el desenvolupament del programa
El protocol d’actuacions, dissenyat amb la doble finalitat de realitzar un seguiment i suport continuats a la trajectòria acadèmica dels estudiants i proporcionar informació útil i rellevant per a l’avaluació, revisió i millora progressives del programa, contempla les fases, actuacions i instruments següents:
- Tutoria prèvia a la matrícula del primer curs per a orientar l’elecció de l’especialitat i les assignatures optatives. Així com orientacions per a l’accés a la Comunitat Virtual MIPE-DIPE i les aules Moodle de suport a les assignatures (setembre).
- Tutoria prèvia a la matrícula de segon any i posteriors per a l’elecció de les assignatures optatives (setembre).
- Acte especialment dirigit als i les estudiants de nova incorporació de presentació de les facultats participants en el programa, dels seus respectius coordinadors i coordinadores i dels i les estudiants de cursos anteriors. En aquest mateix acte té lloc una sessió per a resoldre dubtes d’accés a la Comunitat Virtual MIPE-DIPE (setembre).
- Tutoria dirigida a donar orientacions sobre el procediment de sol·licitud i defensa del Treball Final de Màster i la composició dels tribunals, així com el procediment i calendari de l’oferta i assignació de places de pràcticum profesionalizador i de recerca. Valoració i opinions sobre el desenvolupament de les assignatures del primer semestre. Les valoracions recollides són analitzades en una sessió de treball de la Comissió acadèmica del programa per a l’avaluació, revisió i millora progressives del programa (desembre).
- Enquestes UB dirigides a valorar al professorat i les assignatures del primer semestre. Les valoracions recollides són analitzades en una sessió de treball de la Comissió acadèmica del programa per a l’avaluació, revisió i millora progressives del programa (gener).
- Tutoria dirigida a presentar l’oferta de places de practicum de les tres especialitats, Intervenció psicoeducativa i millora de les pràctiques educatives, Orientació psicoeducativa en educació secundària i Recerca psicoeducativa, per part dels coordinadors i coordinadores de practicum de les universitats participants en el programa. Presentació del calendari per la sol·licitud de places i el procediment d’assignació d’una plaça a cada estudiant (maig).
- Enquestes UB dirigides a valorar al professorat i les assignatures del segon semestre. Les valoracions recollides són analitzades en una sessió de treball de la Comissió acadèmica del programa per a l’avaluació, revisió i millora progressives del programa (juny).
- Durant tot el curs els i les estudiants disposen d’una adreça de contacte per a consultes sobre temes administratius (matrícula, pagaments, presentació de documents, etc.): mastersoficialspsico@ub.edu
- Durant tot el curs els i les estudiants disposen d’adreces de contacte per a consultes sobre temes acadèmics amb els coordinadors i coordinadores del programa: http://mipe.psyed.edu.es/ca/mipe/comision-coodinacion-mipe
