Matrícula de estudiantes de máster
| Curso | Estudiantes preinscritos | Estudiantes nuevos matriculados | Total de estudiantes MIPE |
| 2006–07 | 127 | 40 | 40 |
| 2007–08 | 119 | 49 | 83 |
| 2008–09 | 91 | 46 | 97 |
| 2009–10 | 126 | 47 | 93 |
| 2010–11 | 158 | 39 | 82 |
| 2011–12 | 196 | 32 | 74 |
| 2012–13 | 95 | 34 | 66 |
| 2013-14 | 105 | 36 | 71 |
| 2014-15 | 97 | 31 | 69 |
| 2015-16 | 101 | 33 | 65 |
| 2016-17 | 119 | 36 | 64 |
| 2017-18 | 108 | 37 | 74 |
| 2018-19 | 98 | 30 | 72 |
| 2019-20 | 159 | 39 | 70 |
Seguimiento de los estudiantes durante el desarrollo del programa
El programa dispone de diversos medios e instrumentos para asegurar la calidad de la formación, entre los que destaca el protocolo previsto para llevar a cabo el seguimiento de los estudiantes. El protocolo de actuaciones, diseñado con la doble finalidad de realizar un seguimiento continuado de la trayectoria académica de los estudiantes y proporcionar información útil y relevante para la evaluación, revisión y mejora progresivas del programa, incorpora un conjunto de instrumentos accesibles a través de la Comunidad virtual MIPE/DIPE.
El protocolo contempla las fases, actuaciones e instrumentos siguientes:
Al inicio de cada curso académico: realización o actualización, según proceda, del registro de datos personales.
Al final de cada curso académico: cuestionario individual con opiniones y valoraciones sobre diversos aspectos de la formación recibida durante los dos semestres del curso.
Los resultados de los cuestionarios acerca del funcionamiento del programa se comunican personalmente a los estudiantes y son analizados en las reuniones de coordinación.
