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Año: 2010
Universidad: Universitat de Barcelona
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Universidad:
Universitat Autònoma de Barcelona | Universitat de Barcelona | Universitat de Girona | Universitat de Lleida | Universitat Ramon Llull | Universitat Rovira i Virgili |

Evaluación de los aprendizajes mediante herramientas TIC. Transparencia de las prácticas de evaluación y dispositivos de ayuda pedagógica

Autor/a: Marc Lafuente Martínez
Director/a: Dra. Ibis Álvarez Valdivia y Dr. César Coll Salvador
Universidad: Universitat de Barcelona
Año: 2010
Producción generada:

Lafuente, M., Engel, A. y Naranjo, M. (2005, julio). Valoraciones de los alumnos sobre aspectos pedagógicos y tecnológicos en torno a una experiencia de aprendizaje virtual.V Congrés Multimèdia Educatiu. Els reptes educatius de la societat digital, Universitat de Barcelona. Barcelona, España.

Lafuente, M., Engel, A. y Naranjo, M. (2005, febrero). El análisis de la ayuda educativa en entornos virtuales: una aproximación metodológica. I Congreso Internacional “Psicología y Educación en tiempos de cambio”, Universitat de Barcelona. Barcelona, España.

Lafuente, M. y Naranjo, M. (2003, junio). Las actividades de evaluación en entornos electrónicos de enseñanza y aprendizaje: algunas dimensiones para el análisis pedagógico y tecnológico. IV Congrés Multimèdia Educatiu. L’aprenentatge en entorns virtuals, Universitat de Barcelona. Barcelona, España.


Defendida el 2010-09-10

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