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Aprender con sentido en la educación secundaria: análisis de prácticas enfocadas a la personalización del aprendizaje en Paraguay
Autor/a: Gabriela Brown Netto
Director/a: Dra. Anna Engel y Dra. Judith Oller
Universidad: UB
Año: 2025
Diseño e implementación de un programa de intervención educativa que promueva una Identidad de Aprendiz habilitadora en alumnado universitario
Autor/a: Erika Tobalina Escartin
Director/a: Dra. Anna Engel y Dra. Judith Oller
Universidad: UB
Año: 2025
Abordaje de la muerte y el duelo en la comunidad educativa: diseño e implementación de un plan de desarrollo profesional en docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria en escuelas de Catalunya
Autor/a: Sonia Gala Serrano Bermudez
Director/a: Dra. Marta Gràcia y Dra. Catalina Bolance
Universidad: UB
Año: 2025
Preparing Teachers to Promote Language Development: Inclusive Strategies for Supporting Multilingual Learners in Early Elementary Classrooms
Autor/a: Maya Mclaughlin
Director/a: Dra. Ana Luisa Adam
Universidad: UB
Año: 2025
