Mipe Dipe

Novetats

Defensa de la tesi “Ayuda educativa y reflexión conjunta sobre la propia práctica en el prácticum de educación infantil” per Tatiana López Jiménez

19/06/2017

Novetats

Defensa de la tesi “Evaluación formativa y feedback del profesor con uso de TIC: análisis de algunas prácticas evaluativas en la educación secundaria” per Liliana Leticia Moreno

12/06/2017

Novetats

Conferència sobre Fundación Exit per Jose Alonso

22/05/2017

Novetats

Seminari-Taller de llenguatge i escriptura per la Dra. Ana Teberosky

22/05/2017

Novetats

Conferència sobre Servei Solidari per Ramon Francolí

22/05/2017

Novetats

Conferència “Technology based Adaptive Instructional Designs – Developments between realistic experience and fictional promises”

03/05/2017

Novetats

Conferència: Relevancia de las interacciones diádicas tempranas padres/madres-hijos y maestros/as-niños para la optimización del desarrollo infantil en población de desarrollo normativo y con discapacidad

03/05/2017

Novetats

Conferència sobre la Fundació Formació i Treball per Albert Alberich

27/04/2017

Novetats

Cicle de conferències: “Projectes d’ajuda a col·lectius en risc d’exclusió social”

24/04/2017

Novetats

Conferència: “Educación de los niños sordos desde una perspectiva socio-constructivista” per la Dra. Lacerda

18/04/2017

Novetats

Oberta la inscripció pel MIPE curs 2017-18

03/04/2017

Novetats

Defensa de la tesi: “La pràctica educativa des de la perspectiva dels fons de Coneixement i d’identitat” per Mariona Llopart

16/02/2017

Novetats

Seminari “Inclusive research with visual methods” per Dra. Helen Lomax

10/02/2017

Novetats

Presentació i defensa dels treballs fi de màster (TFM), convocatòria de febrer 2017

02/02/2017

Novetats

Defensa de la tesi “Les creences dels estudiants de grau universitari sobre la lectura i el seu impacte en la comprensió lectora” per Eva Lordan

12/12/2016

Novetats

Conferència: Pràctiques educatives familiars que promouen el desenvolupament de la llengua oral i l’aprenentatge de la lectura

29/11/2016

Novetats

Conferència “L’experiència doctoral: transició incerta, capacitats tàcites i mediacions possibles” per la Dra. Paula Carlino

25/11/2016

Novetats

Defensa de la tesi “Ayuda educativa y niveles de la calidad de la regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador” por Juan Carlos Castellanos

22/11/2016

Novetats

Conferencia “Retos educativos para la inclusión social de la minoría hispana en California” por Olga Vásquez

16/11/2016

Novetats

Defensa de la tesis “9 anys sent paya, 9 anys agitanat-me” por M. Padrós

16/11/2016

Novetats

Defensa de la tesi “Learner Identity: Os outros significativos na Construção da identidade de aprendiz” por Vanessa Campos

07/11/2016

Novetats

Conferència: “Researching and advancing learning that connects” Dr. Kriistina Kumpulainen

07/11/2016

Novetats

Conferència: “Designing and Building Infrastructures to Support Equitable STEM Learning Across Settings” Dr. William Penuel

07/11/2016

Novetats

Seminari: “El desenvolupament de la identitat professional dels docents universitaris: una perspectiva dialògica” per Raquel Scartezini

27/10/2016

MIPE-DIPE, Novetats

Seminari: “La participació infantil a la transformació dels seus espais d’aprenentatge: Democratitzant la creació mitjançant un projecte de fabricació digital en un fablab”

24/10/2016

Postgrau Interuniverstari de Psicologia de l'Educació

Author: Mipe Dipe

Defensa de la tesi “Ayuda educativa y reflexión conjunta sobre la propia práctica en el prácticum de educación infantil” per Tatiana López Jiménez

Defensa de la tesi “Evaluación formativa y feedback del profesor con uso de TIC: análisis de algunas prácticas evaluativas en la educación secundaria” per Liliana Leticia Moreno

Conferència sobre Fundación Exit per Jose Alonso

Seminari-Taller de llenguatge i escriptura per la Dra. Ana Teberosky

Conferència sobre Servei Solidari per Ramon Francolí

Conferència “Technology based Adaptive Instructional Designs – Developments between realistic experience and fictional promises”

Conferència: Relevancia de las interacciones diádicas tempranas padres/madres-hijos y maestros/as-niños para la optimización del desarrollo infantil en población de desarrollo normativo y con discapacidad

Conferència sobre la Fundació Formació i Treball per Albert Alberich

Cicle de conferències: “Projectes d’ajuda a col·lectius en risc d’exclusió social”

Conferència: “Educación de los niños sordos desde una perspectiva socio-constructivista” per la Dra. Lacerda

Oberta la inscripció pel MIPE curs 2017-18

Defensa de la tesi: “La pràctica educativa des de la perspectiva dels fons de Coneixement i d’identitat” per Mariona Llopart

Seminari “Inclusive research with visual methods” per Dra. Helen Lomax

Presentació i defensa dels treballs fi de màster (TFM), convocatòria de febrer 2017

Defensa de la tesi “Les creences dels estudiants de grau universitari sobre la lectura i el seu impacte en la comprensió lectora” per Eva Lordan

Conferència: Pràctiques educatives familiars que promouen el desenvolupament de la llengua oral i l’aprenentatge de la lectura

Conferència “L’experiència doctoral: transició incerta, capacitats tàcites i mediacions possibles” per la Dra. Paula Carlino

Defensa de la tesi “Ayuda educativa y niveles de la calidad de la regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador” por Juan Carlos Castellanos

Conferencia “Retos educativos para la inclusión social de la minoría hispana en California” por Olga Vásquez

Defensa de la tesis “9 anys sent paya, 9 anys agitanat-me” por M. Padrós

Defensa de la tesi “Learner Identity: Os outros significativos na Construção da identidade de aprendiz” por Vanessa Campos

Conferència: “Researching and advancing learning that connects” Dr. Kriistina Kumpulainen

Conferència: “Designing and Building Infrastructures to Support Equitable STEM Learning Across Settings” Dr. William Penuel

Seminari: “El desenvolupament de la identitat professional dels docents universitaris: una perspectiva dialògica” per Raquel Scartezini

Seminari: “La participació infantil a la transformació dels seus espais d’aprenentatge: Democratitzant la creació mitjançant un projecte de fabricació digital en un fablab”

Idioma:

Cercar

Comunitat MIPE DIPE

Twitter

Informació

RSS MIPE-DIPE

Informació adicional

Universitats col·laboradores

Información de Contacto