Els canvis socials, econòmics, culturals i tecnològics experimentats en el transcurs de les últimes dècades per totes les societats desenvolupades han fet aparèixer nous escenaris i contextos educatius, i amb ells nous espais i col·lectius en la investigació i la intervenció psicoeducativa. Així, cada vegada són més nombrosos els investigadors i professionals de la psicologia que investiguen i intervenen també en escenaris educatius aliens als tradicionals de la família i l’educació escolar i que treballen amb col·lectius que ja no són exclusivament els de nens i joves.
En el marc d’aquestes coordenades, el Postgrau de Psicologia de l’Educació, format pel Màster Interuniversitari de Psicologia de l’Educació -MIPE- i el Doctorat Interuniversitari de Psicologia de l’Educació -DIPE-, és una iniciativa conjunta de quatre universitats de Catalunya –Universitat de Barcelona, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Girona, Universitat Ramon Llull amb la col·laboració de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya –dirigida als estudiants i professionals interessats a adquirir una sòlida formació teòrica i pràctica en les aportacions del coneixement psicològic a la teoria i la pràctica educativa.