Skip to the content
Postgrau Interuniverstari de Psicologia de l'Educació
MIPE DIPE
  • Beques i ajuts
  • Colegio Doctoral Tordesillas de Psicología de la Educación
  • Trobada predoctoral DIPE 2024-2025
  • Màster MIPE
    • Treballs final de màster
    • Objectius
    • Pla d’estudis
      • Matèries obligatòries
        • Coordenades teòriques, epistemològiques i professionals de la psicologia de l’educació
        • Investigació en psicologia de l’educació
        • Intervenció psicoeducativa
      • Matèries optatives
        • Matèria 4. Ensenyar i aprendre en contextos d’educació formal i escolar
        • Matèria 5. Estratègias d’aprenentatge, estratègies d’ensenyament i formació del professorat
        • Matèria 6. Cultura lletrada, alfabetització i aprenentatge
        • Matèria 7. Atenció psicoeducativa a les persones amb necessitats educatives especials
        • Matèria 8. Escenaris d’aprenentatge i pràctiques educatives en la societat de la informació
        • Matèria 9. Àmbits específics d’intervenció i investigació psicoeducativa
      • 10. Pràctiques
        • Pràctiques externes professionals
        • Pràctiques d’investigació – especialitat d’Investigació Psicoeducativa
      • Treball final de màster
    • Accés, selecció i matrícula
    • Comissió de coordinació
    • Estudiants
    • Preinscripció i matrícula
    • Seguimient d’estudiants
    • Màster d’Educació Secundària
  • Professorat
  • Calendari
  • Presentació
  • Doctorat DIPE
    • Objectius
    • Organització i activitats
    • Accés i selecció
    • Comissió acadèmica
    • Línies d’investigació i tutories
    • Preinscripció i matrícula
    • Seguiment d’estudiants
  • Dades generals
    • Grups de recerca
      • Equip de recerca sobre infància, família i educació, SINTE ERIFE · UAB
      • Grup d’investigació Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives SINTE-URL
      • Grup de recerca sobre atenció a la diversitat, GRAD · UVic-UCC
      • Grup de recerca sobre comunicació, llengua oral i diversitat · CLOD
      • Grup de recerca sobre interacció i influència educativa, GRINTIE · UB
      • Grup de recerca sobre representacions externes i aprenentatges escolars, LECRAI· UB
      • Grup de recerca en ensenyança i aprenentatge de la llengua escrita, LLEIRA • UB
      • Grup de recerca parentalitat, desenvolupament infantil normatiu i amb discapacitat, PADIND • UB
      • Grup de recerca en desenvolupament humà, intervenció social i interculturalitat, SINTE-DEHISI · UAB
      • Grup de recerca en identitat i estratègies docents, SINTE-IdentitES · UAB
      • Grup de recerca sobre aprenentatge entre iguals, SINTE-GRAI · UAB
      • Grup de recerca sobre cultura, educació i desenvolupament humà, GRICEDH · UdG
      • Grup d’investigació sobre discapacitat i qualitat de vida: aspectes educatius, GRIDCAV · URL
      • Grup d’investigació en estratègies de lectura i escriptura acadèmiques, SINTE-Lest · URL
    • Tesis
      • Tèsis presentades
      • Tèsis en procés
  • Beques i ajuts
  • Colegio Doctoral Tordesillas de Psicología de la Educación
  • Trobada predoctoral DIPE 2024-2025
  • Màster MIPE
    • Treballs final de màster
    • Objectius
    • Pla d’estudis
      • Matèries obligatòries
        • Coordenades teòriques, epistemològiques i professionals de la psicologia de l’educació
        • Investigació en psicologia de l’educació
        • Intervenció psicoeducativa
      • Matèries optatives
        • Matèria 4. Ensenyar i aprendre en contextos d’educació formal i escolar
        • Matèria 5. Estratègias d’aprenentatge, estratègies d’ensenyament i formació del professorat
        • Matèria 6. Cultura lletrada, alfabetització i aprenentatge
        • Matèria 7. Atenció psicoeducativa a les persones amb necessitats educatives especials
        • Matèria 8. Escenaris d’aprenentatge i pràctiques educatives en la societat de la informació
        • Matèria 9. Àmbits específics d’intervenció i investigació psicoeducativa
      • 10. Pràctiques
        • Pràctiques externes professionals
        • Pràctiques d’investigació – especialitat d’Investigació Psicoeducativa
      • Treball final de màster
    • Accés, selecció i matrícula
    • Comissió de coordinació
    • Estudiants
    • Preinscripció i matrícula
    • Seguimient d’estudiants
    • Màster d’Educació Secundària
  • Professorat
  • Calendari
  • Presentació
  • Doctorat DIPE
    • Objectius
    • Organització i activitats
    • Accés i selecció
    • Comissió acadèmica
    • Línies d’investigació i tutories
    • Preinscripció i matrícula
    • Seguiment d’estudiants
  • Dades generals
    • Grups de recerca
      • Equip de recerca sobre infància, família i educació, SINTE ERIFE · UAB
      • Grup d’investigació Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives SINTE-URL
      • Grup de recerca sobre atenció a la diversitat, GRAD · UVic-UCC
      • Grup de recerca sobre comunicació, llengua oral i diversitat · CLOD
      • Grup de recerca sobre interacció i influència educativa, GRINTIE · UB
      • Grup de recerca sobre representacions externes i aprenentatges escolars, LECRAI· UB
      • Grup de recerca en ensenyança i aprenentatge de la llengua escrita, LLEIRA • UB
      • Grup de recerca parentalitat, desenvolupament infantil normatiu i amb discapacitat, PADIND • UB
      • Grup de recerca en desenvolupament humà, intervenció social i interculturalitat, SINTE-DEHISI · UAB
      • Grup de recerca en identitat i estratègies docents, SINTE-IdentitES · UAB
      • Grup de recerca sobre aprenentatge entre iguals, SINTE-GRAI · UAB
      • Grup de recerca sobre cultura, educació i desenvolupament humà, GRICEDH · UdG
      • Grup d’investigació sobre discapacitat i qualitat de vida: aspectes educatius, GRIDCAV · URL
      • Grup d’investigació en estratègies de lectura i escriptura acadèmiques, SINTE-Lest · URL
    • Tesis
      • Tèsis presentades
      • Tèsis en procés

Nothing Found

© 2025 Postgrau Interuniverstari de Psicologia de l'Educació

Powered by WordPress

To the top ↑ Up ↑