Author: Mipe Dipe

Tenemos el placer de informaros que la estudiante del DIPE Huriye Billur Çakirer defenderá la tesis doctoral titulada “The role of play as a medium of inclusion in culturally diverse preschools”, dirigida por los doctores Marta Fuentes y Carles Monereo, el próximo día 16 de diciembre a las 11 h., en la Sala de grados de la Facultad de Letras de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Tribunal:
PRESIDENTA: Pepi Soto Marata, Departament d’Antropologia Social i Cultural, Universitat Autònoma de Barcelona.
SECRETARIA: Ma. José Hernández Serrano, Teoría e Historia de la Educación, Universidad de Salamanca
VOCAL: Ramon Palau Martín, Departament de Pedagogia, Universitat Rovira i Virgili

Tenemos el placer de informaros que la estudiante del DIPE Martha Cecilia Arbeláez defenderá la tesis doctoral titulada “Concepciones de constructivismo en la revista colombiana ‘Educación y Cultura’ durante el periodo 1984-2005 (Revistas 1-69)”, dirigida por los doctores Javier Onrubia (Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universitat de Barcelona) y Cristobal Urbano (Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Universitat de Barcelona), el próximo día 17 de diciembre, miercoles, a las 12 h., en la Sala de Junta de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet UB, Passeig de la Vall d’Hebron 171, Barcelona).

El tribunal que ha de valorar la tesis lo forman los doctores César Coll (Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universitat de Barcelona), Elena Martín (Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid) y Ma Luisa Lascuráin (Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid).

En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones académicas de los programas de postgrado MIPE y DIPE, los profesores Ola Erstad (University of Oslo) y Julian Sefton-Green (University of Oslo and London School of Economics and Political Science) impartirán el taller seminario titulado Studying Learning Lives.
El taller seminario tendrá dos partes en las que los profesores Ola Erstad y Julian Sefton-Green presentarán sendos proyectos de investigación en curso sobre los procesos de aprendizaje en contextos educativos formales y no formales y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en estos procesos:

• The trajectories of knowledge builders -studying learning lives. Ola Erstad
• The Class: dis/connected learning and the social worlds of youn people in the digital age. Julian Sefton-Green.

Fecha y horario: Miércoles, 5 de noviembre, 11 – 13:30 h.

Lugar: Aula del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación (2209) 3er piso edificio Ponent, Facultad de Psicología, Universitat de Barcelona (Campus Mundet).
Los interesados deben inscribirse al taller seminario enviando un mensaje al correo: seguimientomipedipe@gmail.com antes del próximo martes día 4 de noviembre.

Nota biográfica de los ponentes:

Ola Erstad es profesor en el Department for Educational Research de la University of Oslo. Sus investigaciones tienen como foco los media y la educación, y más concretamente la competencia digital y en los media. Dirige el grupo de investigación TransAction: Learning, Knowing and Identity in the Information Society y participa activamente en diversas redes de investigación noruegas y europeas sobre los media digitales y su uso e impacto en la educación. Entre sus publicaciones más recientes destacan Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age(Cambridge, 2012. Junto con J. Sefton-Green) y Digital Learning Lives: Trajectories, Literacies, and Schooling. New Literacies and Digital Epistemologies (Peter Lang, 2013).

Julian Sefton-Green es investigador independiente que trabaja para instituciones educativas y en industrias culturales y creativas. Actualmente desarrolla su actividad como investigador asociado en la University of Oslo y en la London School of Economics and Political Science. Es también profesor honorario de educación en la University of Nottingham y en el Hong Kong Institute of Educaction. Su trabajo tiene como foco la educación en los media, las nuevas tecnologías, las prácticas creativas y el aprendizaje en contextos informales. Entre sus publicaciones recientes destacan Learning at Not-School: A Review of Study, Theory, and Advocacy for Education in Non-Formal Settings (MacArthur Foundation, 2012) y The Routledge International Handbook of Creative Learning (Routledge, 2011. Junto con P. Thomson, L. Bresler y K. Jones).

Tenemos el placer de informaros que la estudiante del DIPE Silvia Eugenia Martínez defenderá la tesis doctoral titulada “Análisis de las prácticas de evaluación basadas en competencias en la educación escolar”, dirigida por la Dra. María José Rochera, el próximo martes 8 de julio de 2014 a las 12 horas en la Sala de Graus de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet).

En el següent vincle trobareu el calendari i els horaris de les assignatures per al proper curs 2014-2015 (versió provisional juliol 2014):

calendari MIPE curs 2014-2015

Benvolgudes i benvolguts:
Ens és grat anunciar-vos que acomiadarem aquest curs acadèmic amb una conferència impartida per Eduard Muntaner Perich titulada Educació, Tecnologia i Cooperació: el model de UdiGital.edu. Segons les seves pròpies paraules “a UdiGital.edu desenvolupem projectes que sorgeixen de la intersecció de tres grans àrees: Educació, Tecnologia i Cooperació. Treballem de forma interdisciplinar, promovent aprenentatges actius i col·laboratius, tant en espais formals com no-formals, on barregem  la Tecnologia, la Ciència i l’Art amb l’objectiu de fomentar la creativitat, el pensament crític i el treball en equip.  Les experiències educatives que dissenyem estan especialment enfocades per a infants i els joves, fent especial èmfasi a col·lectius desfavorits.  La nostra manera d’entendre l’aprenentatge està fortament influenciada per noms com Dewey, Piaget, Vygotsky, Freire, Papert i Resnick. El nostre model està inspirat en teories de l’aprenentatge com el Constructivisme Social, el Construccionisme o el Connectivisme, i també per enfocaments educatius i moviments moderns com el Connected Learning o la Maker Culture. En aquesta xerrada es donarà una visió general de la iniciativa que estem impulsant des de la UdG, i s’explicaran els projectes TIC TAC i Inventors4Change.”

Eduard Muntaner Perich és un Enginyer Informàtic postgraduat en Tecnologies pel Desenvolupament Humà. Ha fet recerca en Intel·ligència Artificial, i ha treballat de cooperant en diferents ONGs del sud de l’Índia. Des del 2009 treballa en projectes que barregen educació, tecnologia i cooperació, i en l’actualitat és un dels membres de UdiGital.edu a la Universitat de Girona, on coordina projectes i fa recerca intentant descobrir connexions entre el Pensament Computacional i el Pensament Creatiu. Des del 2007 escriu el blog Com gotes a l’oceà: www.eduard.cat.

L’acte de clausura tindrà lloc dimecres que ve a les 16:30h. a la sala d’actes del Palau dels Heures (Campus Mundet), després de la conferència es servirà un refrigeri als assistents.

Tots i totes esteu convidats.
Comissió de Coordinació del MIPE

Comisión de Coordinación del MIPE

Us informem que avui s’ha fet pública la Resolució de 3 de juny de 2014 del president de la Comissió Executiva d’Ajuts Universitaris, per la qual es resol atorgar al Màster Interuniversitari de Psicologia de l’Educació (MIPE) la menció distintiva International Master’s Programme (IMP) per a programes de màster oficials i propis, que siguin impartits a Catalunya, amb l’objectiu d’impulsar una promoció internacional qualitativa per a aquest nivell d’estudis.

Tenemos el placer de informaros de que la estudiante del DIPE Maria Cerrato defenderá la tesis doctoral titulada Concepcions sobre l’escriptura i benestar psicològic en els estudis de doctorat: la perspectiva dels estudiants, dirigida por la Dra. Montserrat Castelló, el próximo martes 10 de junio de 2014 a las 11:30 horas en la Sala de Graus de la Tamarita de la Universitat Ramon Llull (Pg. de Sant Gervasi, 47-49).

Tenemos el placer de informaros de que la estudiante del DIPE Maria da Luz Rodrígues Correia defenderá la tesis doctoral titulada “Conocimiento y formación híbrida del docente centrada en tareas de planificación auténticas”, dirigida por las Dras. Teresa Mauri y Rosa Colomina, el próximo jueves 15 de mayo de 2014 a las 15 horas en la Sala de Graus de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet).

CALENDARIO DE PREINSCRIPCIÓN Y RESOLUCIONES. MIPE CURSO 2014-15

Preinscripción:

1º periodo: del 1 de abril al 15 de mayo de 2014

2º periodo: del 16 de mayo al 30 de junio de 2014

3º período: del 2 de julio al 2 de septiembre de 2014

Resoluciones:

1º periodo: 31 de mayo de 2014

2º periodo: 15 de julio de 2014

3º período: 15 de septiembre de 2014, aproximadamente

Formulario de preinscripción

Estas fechas son aplicables a:

–       Candidatos a cursar el MIPE con la finalidad de obtener el título correspondiente

–       Candidatos a cursar el DIPE que no cumplen, en todo o en parte, con el requisito de haber cursado y aprobado previamente 60 créditos ECTS de un master oficial en la Universidad de Barcelona (UB)

–       Candidatos a cursar el DIPE que, habiendo cursado estudios de posgrado (Masters oficiales o no oficiales en universidades españolas, de países de la UE o de otros países), deben complementar su formación específica en psicología de la educación en el marco del MIPE.

Os comunicamos que Paola Domínguez Ramírez, estudiante del DIPE, defenderá su tesis “Juegos de lenguaje en la alfabetización inicial” dirigida por la Dra. Ana Teberosky el próximo 12 de marzo de 2014 a las 12h. en la Sala de Grados de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet).

En el marco de las actividades del MIPE-DIPE, nos complace comunicaros que el próximo día 26 de febrero Albert Alberich, director de la FUNDACIÓ FORMACIÓ I TREBALL, impartirá la conferencia titulada “El trabajo como herramienta para luchar contra la exclusión social: un espacio para la intervención psicoeducativa”.

El evento tendrá lugar en la sala de actos del Palau de les Heures de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) a las 12:00h.

Se recomienda vivamente la asistencia a todos los estudiantes del prostgrado.

El proper dijous 30 de gener, a les 5,30 de la tarda, a la Sala de Graus (Edifici G-6) de la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, representants de quatre grups de recerca europeus exposaran –de forma molt sintètica- els seus avenços en el camp de l’aprenentatge entre iguals. Els quatre grups coincideixen en la recerca sobre el disseny i explicació de pràctiques educatives, basades en organitzar les interaccions entre els alumnes de forma que els permetin aprendre uns dels altres, ja sigui a través de l’aprenentatge cooperatiu o la tutoria entre iguals.

El Màster en Estudis del Discurs (UPF) i El Màster de Recerca en Educació, doctorat en Didàctica de la Llengua i la Literatura (UAB) us conviden a la

CONFERÈNCIA – TALLER: Parler en interaction: une vision située et incarnée du langage, que impartirà la Dra. Lorenza Mondada (Universitat de Basilea)

La doctora Mondada parlarà en anglès. Es podrà participar en llengües romàniques.

Dia: dijous, 16 de gener.
Hora: de 15:30 a 17:30
Lloc: aula 217 del Campus de la Comunicació. UNIVERSITAT POMPEU FABRA. (c/ Roc Boronat, 138)

http://www.upf.edu/campus/comunicacio

Los miembros de la comunidad MIPE-DIPE encontrarán un artículo de la Dra. Mondada en la Biblioteca, carpeta “Artículos” (http://psyed.edu.es/mipe-dipe/file/view/3890/mondada2013_interactionalspaceandthestudyofembodiedtalkininteraction)

Os comunicamos que Claudia Contreras, estudiante del DIPE, defenderá su tesis “La formación del profesorado universitario orientada hacia la transformación de la identidad docente. Una propuesta basada en incidentes críticos” dirigida por el Dr. Carles Monereo el próximo 15 de noviembre de 2013 a las 11h. en la Sala de Grados (G6/002) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Us comuniquem que la lectura de la tesi de Flor Jiménez sobre “La evaluación del Practicum de Formación del Profesorado”, realitzada en el marc del MIPE i dirigida per la Dra. Teresa Mauri, tindrà lloc el proper divendres 20 de setembre a les 11h. en la sala de graus de la facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet).

El proper dimecres que ve 25 de setembre a les 16:30h. tindrà lloc l’acte d’inauguració del curs acadèmic 2013-2014 a l’aula 12 del Palau dels Heures (Campus Mundet), al que estan convidats tots els i les estudiants de les diferents edicions del MIPE i del DIPE, així com tot el professorat. Després de les intervencions dels degans de les facultats participants, la coordinació del MIPE i d’una representació dels estudiants, se servirà un refrigeri als assistents.

Tutoría previa a la matrícula:

Lugar: Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.  Universidad de Barcelona (Campus Mundet, Passeig de la Vall d’Hebron, 171). Despachos 3307b (Dr. César Coll) y 3304b (Dra. Anna Engel).

Fechas y horas:

• Lunes, 16 de septiembre, de 10h. a 14h.
• Martes, 17 de septiembre, de 10 h. a 14 h. y de 16 h. a 18 h.
• Miércoles, 18 de septiembre,  de 10 h. a 14 h. y de 16 a 18 h.
• Jueves, 19 de septiembre, de 10 h. a 14 h. y de 16 a 18 h.
• Viernes, 20 de septiembre de 10h. a 14h.

Oportunamente se le comunicará por correo electrónico el día y la hora previstos para realizar la tutoría con usted.

Matrícula:

Lugar: Facultad de Psicología. Universidad de Barcelona (Campus Mundet, Passeig de la Vall d’Hebron, 171).  Secretaría de la Facultad.

Fechas y horas:

• 17, 18, 19, 20 y 21 de septiembre, de 9,30 h. a 13,30 h.
• 25, 26, 27 y  28 de septiembre, de 9,30 h. a 13,30 h.

En el siguiente vínculo encontraréis el calendario y los horarios de las asignaturas para el próximo curso 2013-2014 (nueva versión sep. 2013)

Calendario y horarios 2013-2014

El próximo miércoles día 19 de junio a las 16:30 h. tendrá lugar el acto de clausura del curso académico 2012-2013 del MIPE-DIPE con la conferencia impartida por el Dr. Carles Sigalés titulada “¿Aprendemos (y enseñamos) mejor con las TIC digitales?”. La conferencia se celebrará en la Sala de Actos del Palau de les Heures de la Universidad de Barcelona (Campus Mundet). Todos los/las estudiantes/as y profesores/as están invitados. Al final del acto se ofrecerá un refrigerio.

(ver información sobre el Dr. Carles Sigalés)