Categories
Novetats

Nomenament de la Dra. Flor Jiménez a la Universitat de Costa Rica

Ens complau informar-vos que el passat mes de setembre la doctora Flor Jiménez Segura, ex-alumna dels programes de postgrau MIPE i DIPE, ha estat escollida per votació de l’Assemblea d’Escola com a Directora de la Escuela de Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica.

Felicitem a la Dra. Jiménez pel seu nomenament i li desitgem molts èxits en els seus èxits professionals.

La Escuela de Orientación y Educación Especial és una Unitat Acadèmica que mitjançant la Docència, la Recerca i l’Acció Social amb excel·lència, forma professionals en Orientació i Educació Especial i contribueix a la formació de professionals d’altres àrees de l’educació capaços de propiciar amb lideratge , ètica i equitat el desenvolupament de les persones en el seu context. Actualment, l’Escola està formada per tres seccions: Secció d’Orientació, Secció d’Educació Especial i Secció de Psicopedagogia.

Més informació

Categories
Novetats

Defensa de la tesi doctoral “Estudis sobre l’aprenentatge de les relacions semàntic-lèxiques des d’una perspectiva integradora entre el llenguatge oral i escrit” per Claudia Portilla

Tenim el plaer d’informar-vos que la estudiant del DIPE Claudia Portilla Ramírez defensarà la tesi doctoral titulada: “Estudis sobre l’aprenentatge de les relacions semàntic-lèxiques des d’una perspectiva integradora entre el llenguatge oral i escrit” dirigida per les Dres. Ana Teberosky i Maribel Peró de la Universitat de Barcelona.

El tribunal que ha de valorar la tesi estarà format per la Dra. Montserrat Castelló de la Universitat Ramon Llull (Presidenta), la Dra. Milagros Naranjo de la Universitat de Vic (Secretària) i el Dr. Moisès Selfa de la Universitat de Lleida ( vocal).

  • Dia: divendres 28 octubre, 2016
  • Hora: 12:00 h
  • Lloc: Sala de graus, Facultat de Psicologia. Campus Mundet. Universitat de Barcelona
Categories
Novetats

Conferència “Is Technology Good for Education?” pel Dr. Selwyn

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE i en col·laboració amb Red Trobades (www.redencuentros.org) el professor Neil Selwyn impartirà la conferència titulada “És la tecnologia bona per a l’educació?”. El Dr. Neil Selwyn és professor de la Facultat d’Educació de la Universitat de Monash, Austràlia.

Resum de la conferència: Digital technologies are a key feature of contemporary education. Schools, colleges and universities operate along high-tech lines, while alternate forms of online education have emerged to challenge the dominance of traditional institutions. According to many experts, the rapid digitization of education over the past ten years has undoubtedly been a ‘good thing’.

In this conference (based from the book: Is Technology Good For Education?) Dr. Selwyn will offer a critical counterpoint to this received wisdom, challenging some of the central ways in which digital technology is presumed to be positively affecting education. Instead Dr. Selwyn considers what is being lost as digital technologies become ever more integral to education provision and engagement. Crucially, he questions the values, agendas and interests that stand to gain most from the rise of digital education.

This concise, up-to-the-minute analysis concludes by considering alternate approaches that might be capable of rescuing and perhaps revitalizing the ideals of public education, while not denying the possibilities of digital technology altogether.

Pàgina web del profesor Neil Selwyn

  • Data: divendres 28 octubre, 2016
  • Hora: 11:00h.
  • Lloc: Sala d’actes, Palau de les Heures. Universitat de Barcelona (Campus Mundet)

Inscripcions: Els interessats s’han d’inscriure enviant un correu electrònic seguimientomipedipe@gmail.com abans del dimecres 26 d’octubre.

Categories
Novetats

El MIPE obté l’acreditació de l’AQU amb menció d’excel·lència

La comissió de coordinació MIPE es complau a comunicar que la Comissió d’Acreditació de l’Agència per a l’Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) ha emès un informe final del MIPE molt positiu obtenint l’acreditació amb Excel·lència. Aquest resultat és el fruit de la bona feina feta per part de tot el col·lectiu, que es va iniciar amb la memòria de verificació del títol i que ha culminant amb l’acreditació. Felicitacions a tota la comunitat.

L’AQU Catalunya farà difusió dels informes a través del seu portal WINSUC, informes d’avaluació: http://estudis.aqu.cat/informes/web/inici

Categories
Novetats

Defensa de la tesi doctoral: “Els processos d’ajuda dels formadors a través de l’acompanyament en la pràctica docent inclusiva a professors experts en educació infantil” per Claudia Méndez

Tenim el plaer d’informar-vos que la estudiant del DIPE Claudia Myrna Méndez Alarcón defensarà la tesi doctoral titulada: “Els processos d’ajuda dels formadors a través de l’acompanyament en la pràctica docent inclusiva a professors experts en educació infantil” dirigida per la Dra. Rosa M. Colomina Álvarez de la Universitat de Barcelona.

El tribunal que ha de valorar la tesi el formen les doctores Teresa Mauri de la Universitat de Barcelona, Laura Mendez de la Universitat Nacional d’Educació a Distància Madrid i Teresa Segués de la Universitat de Vic.

  • Dia: dimecres 14 setembre, 2016
  • Hora: 11:30 h
  • Lloc: Sala de graus, Facultat de Psicologia. Campus Mundet. Universitat de Barcelona
Categories
Novetats

Defensa de la tesi doctoral “Desenvolupament del nombre de dos a quatre anys: Dels usos d’objectes en interacció amb un adult als usos numèrics” per Silvia Cavalcante

Tenim el plaer d’informar-vos que la estudiant del DIPE Silvia do Patrocinio Cavalcante defensarà la tesi doctoral titulada: “Desenvolupament del nombre de dos a quatre anys: Dels usos d’objectes en interacció amb un adult als usos numèrics“, dirigida pels Drs . Eduard Martí de la Universitat de Barcelona i Cintia Rodríguez de la Universidad Autónoma de Madrid.

El tribunal que ha de valorar la tesi el formen les doctores Nora Scheuer de la Universidad de Comahue (Argentina), Mercè Garcia-Milà de la Universitat de Barcelona i Valérie Tartas de la Universitat de Toulouse (França).

  • Dia: dilluns 12 setembre, 2016
  • Hora: 12:00 h
  • Lloc: Sala de graus, Facultat de Psicologia. Campus Mundet. Universitat de Barcelona
Categories
Novetats

Inauguración curso académico 2016-2017

El próximo miércoles 28 de septiembre a las 16:00h. tendrá lugar el acto de inauguración del curso académico 2016-2017 en la sala de grados de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet), al que están invitados todos los y las estudiantes de las distintas ediciones del MIPE y del DIPE, así como todo el profesorado.

Después de las intervenciones de los decanos y decanas de las facultades participantes, la coordinación del MIPE y de una representación de los estudiantes, se servirá un refrigerio a los asistentes.

Categories
Novetats

Matrícula MIPE curso 2016-17

Las fechas, los horarios y los lugares previstos para formalizar la matrícula, así como para realizar las tutorías previas son los siguientes:

Tutoría previa a la matrícula para estudiantes de nueva incorporación al MIPE:

Lugar: Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.  Universidad de Barcelona (3er piso del edificio Ponent, Campus Mundet, Passeig de la Vall d’Hebron, 171).

Se cita personalmente por correo electrónico en el marco de las siguientes fechas y horas:

  • Miércoles 14 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h. y de 16:00 a 18:00h.
  • Jueves 15 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h.
  • Viernes 16 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h.
  • Lunes 19 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h. y de 16:00 a 18:00h.

Matrícula:

Lugar: Facultad de Psicología. Universidad de Barcelona (Campus Mundet, Passeig de la Vall d’Hebron, 171).  Secretaría de la Facultad.

Fechas y horas:

  • 14, 15, 16, 19, 20, 21, 22 y 23 de septiembre, de 9:30 a 13:30 h.

Tutoría previa a la matrícula para estudiantes MIPE:

Lugar: Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.  Universidad de Barcelona (3er piso del edificio Ponent, Campus Mundet, Passeig de la Vall d’Hebron, 171).

Despacho 3304, Dra. Anna Engel (no se cita personalmente)

  • Martes 20 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h.
  • Miércoles 21 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h. y de 16:00 a 18:00h.
  • Jueves 22 de septiembre, de 10:00 a 14:00 h.

Matrícula:

Auto-matricula mon UB y entrega del formulario de la tutoría firmado en la Secretaría de la Facultad de Psicología. Universidad de Barcelona (Campus Mundet, Passeig de la Vall d’Hebron, 171). Fechas y horas:

  • 20, 21, 22 y 23 de septiembre, de 9:30 a 13:30 h.

Otras informaciones:

La inauguración del curso tendrá lugar el miércoles 28 de septiembre a las 16:00 h. en la sala de grados de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet).

Las clases comenzarán el lunes 26 de septiembre.

Se puede consultar el calendario y el horario de las clases del primer y del segundo semestre en la página web del MIPE-DIPE: http://mipe.psyed.edu.es/2016/06/22/calendario-curso-2016-2017

Para cualquier consulta o duda relacionada con el proceso de matrícula o temas administrativos dirigirse a la Sra. M. Carme Rebellón de la Secretaría de la Facultad de Psicología. Tel.: +34 933125003. Fax: +34 934 021427. e-mail: mastersoficialspsico@ub.edu).

Categories
Novetats

Calendario curso 2016-2017

El siguiente vínculo da acceso al calendario y los horarios de las asignaturas del MIPE para el próximo curso 2016-2017 (versión provisional junio 2016)

clicar aquí

Categories
Novetats

Acte de cloenda curs 2015-2016: conferència “Continuïtat i canvi en educació: perspectives i reptes” per Ferran Ruiz

Ens plau anunciar-vos que acomiadarem aquest curs acadèmic amb una conferència impartida per Ferran Ruiz Tarragó titulada:

“Continuïtat i canvi en educació: perspectives i reptes”

Ferran Ruiz Tarragó ha ocupat nombrosos llocs de responsabilitat en l’administració educativa com a subdirector general de Tecnologies de la Informació, director del Programa d’Informàtica Educativa (PIE) del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, responsable de la XTEC (xarxa telemàtica educativa de Catalunya), responsable d’Avaluació i Prospectiva de les TIC del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu, i més recentment, entre 2011 i 2016, president del Consell Escolar de Catalunya. Ha rebut un bon nombre de reconeixements com el premi EPSON de divulgació informàtica (Espanya, 1990), “The Computerworld Honors Program” (Sant Francesc, 2003) i el premi Assaig 2006 de la Fundació Everis (Madrid) amb “La Nova Educació” , un assaig sobre l’aprenentatge i l’educació en la societat del coneixement.

És autor de prop d’un centenar articles i escrits sobre educació, TIC i societat. Entre els més recents cal destacar “Les quatre transformacions i els seus fonaments pedagògics i institucionals” (2016, de publicació imminent), “Escenaris de futur i transformació del sistema educatiu” (Butlletí de la Institució Lliure d’Ensenyament, 2014), “La web de centre com a instrument de transparència educativa “(revista Participació educativa del Consell Escolar de l’Estat, 2013),” Educar: entre l’evasió i la utopia “(la societat de la ignorància, 2011) i Educational Management Challenges for the 21st Century (Key competències in the Knowledge Society, Springer, 2010), coescrit amb Annie Wilson. També és un blocaire molt actiu i escriu regularment en Notas de opinión i Notes d’opinió.

L’acte de cloenda tindrà lloc el dimecres dia 22 de juny a les 16:00h. a la sala de graus de la facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet), després de la conferència se servirà un refrigeri als assistents.

Tots i totes esteu convidats.

Comissió de Coordinació del MIPE

Categories
Novetats

Taller “Llenguatge i escriptura” per la Dra. Ana Teberosky

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, la Dra. Ana Teberosky impartirà el taller:

  Llenguatge i escriptura
Dates: 11 i 18 maig 2016
Lloc: Aula 2209, Facultat de Psicologia. Universitat de Barcelona (Campus Mundet)
Horari: de 11: 00h a 14: 00h

 

Continguts del taller:

  • Cohesió, referència, recursos lèxics i gramaticals dels textos i progressió temàtica
  • Marcadors discursius i connectors
  • Mecanismes d’argumentació (amb la participació de la professora Maria Josep Jarque)
  • Condició de participació: els participants hauran de realitzar unes activitats prèvies d’anàlisi d’articles periodístics que seran discutides a classe.

Els interessats s’han d’inscriure enviant un correu electrònic seguimientomipedipe@gmail.com

(Es prega als estudiants inscrits que, per algun imprevist, finalment no poden assistir al taller ho comuniquin per correu)

Referències bibliogràfiques

Calsamiglia, H. y Tusón, A. (1999). Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona: Ariel.

Cuenca, M. J. (1995). Mecanismos lingüísticos y discursivos de la argumentación. Comunicación, Lenguaje y Educación25, 23-40.

Cuenca, M. J. (2007). Modalització i text argumentatiu. Articles, 42, 33-43.

García Rodríguez, R. (2005). Mecanismos de cohesión léxica: análisis  comparativo de algunas propuestas  clasificatorias. Interlingüística, 16(1), 503-515.

Jiménez Juliá, T. (1986). Aproximación al estudio de las funciones informativas. Málaga: Ágora.

 

Categories
Novetats

Curs: Metodologies didàctiques i d’indagació per a la personalització de l’aprenentatge. Dra. Frida Díaz Barriga

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, la professora Frida Diaz Panxa Arceo, de la Universitat Nacional Autònoma de Mèxic -UNAM, impartirà el curs:

 Metodologies didàctiques i d’indagació per a la personalització de l’aprenentatge

Objectiu General del curs: En el marc de la nova ecologia de l’aprenentatge, analitzar les característiques de l’estudiant del present mil·lenni i explorar diverses opcions educatives per personalitzar les trajectòries d’aprenentatge.

Durada: 9 hores presencials (tres sessions de 3 hores cadascuna), més el temps requerit d’estudi independent i intercanvi en el lloc web del curs (min.11 hores).

  • Dates: 5, 7 i 12 abril 2016
  • Horari: de 11:00 a 14:00 h.
  • Lloc: Aula 2209, Facultat de Psicologia. Universitat de Barcelona (Campus Mundet)

Els interessats s’han d’inscriure enviant un correu electrònic seguimientomipedipe@gmail.com

Programa

SESSIÓ 1. La personalització de l’aprenentatge en el marc de la nova ecologia de l’aprenentatge.

Objectius específics:

Els participants:

  • Analitzaran la concepció de personalització de l’aprenentatge en el context de la nova ecologia de l’aprenentatge, identificant els seus sentits, possibilitats i reptes.
  • S’identificaran els principis educatius relacionats amb els enfocaments centrats en l’aprenent en termes del seu potencial per a la personalització de l’aprenentatge.
  • Realitzaran activitats experiencials de reflexió i presa de postura personal respecte al seu propi trajecte educatiu de cara a la personalització de l’aprenentatge.

SESSIÓ 2. Què sabem sobre els estudiants del present mil·lenni i quins dispositius pedagògics permeten atendre les seves necessitats i interessos?

Objectius específics:

Els participants:

  • Reflexionaran al voltant de noves identitats, mentalitats i pràctiques socials dels estudiants del present mil·lenni, que incideixen en el seu procés d’aprenentatge en contextos educatius formals i informals.
  • Revisaran críticament una diversitat de metodologies i dispositius pedagògics mitjans per les tecnologies digitals orientats a la personalització de l’aprenentatge en termes de la diversificació d’oportunitats, experiències i recursos per atendre les necessitats i interessos dels aprenents.

SESSIÓ 3. Metodologies i recursos didàctics per a la personalització de l’aprenentatge

Objectius específics:

Els participants:

  • Revisaran críticament una diversitat de metodologies i dispositius pedagògics mitjans per les tecnologies digitals orientats a la personalització de l’aprenentatge en termes de la diversificació d’oportunitats, experiències i recursos per atendre les necessitats i interessos dels aprenents.
  • Plantejaran un conjunt d’indicadors de bones pràctiques de personalització de l’aprenentatge amb base en la literatura revisada i els exemples analitzats.
Categories
Novetats

Abierta la preinscripción para el MIPE DIPE curso 2016-17

CALENDARIO DE PREINSCRIPCIÓN Y RESOLUCIONES

CURSO 2016-17

Preinscripción:

1er periodo: del 4 de abril al 13 de mayo de 2016

2º periodo: del 17 de mayo al 30 de junio de 2016

Resoluciones:

1er periodo: 1 de junio de 2016

2º periodo: 15 de julio de 2016

Formulario de preinscripción

Estas fechas son aplicables a:

–       Candidatos a cursar el MIPE con la finalidad de obtener el título correspondiente
–       Candidatos a cursar el DIPE que no cumplen, en todo o en parte, con el requisito de haber cursado y aprobado previamente 60 créditos ECTS de un máster oficial en la Universidad de Barcelona (UB)
–       Candidatos a cursar el DIPE que, habiendo cursado estudios de posgrado (Másteres oficiales o no oficiales en universidades españolas, de países de la UE o de otros países), deben complementar su formación específica en psicología de la educación en el marco del MIPE.

Categories
Novetats

Taller “Creación, configuración y uso de un entorno Google Apps para docencia” por el Dr. Oskar Casquero

En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones académicas de los programas de postgrado MIPE y DIPE, el profesor Oskar Casquero del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) impartirá el taller:

Creación, configuración y uso de un entorno Google Apps para docencia

  • Fecha:  30 y 31 de marzo de 2016
  • Lugar: Aula 2209, Facultad de Psicología. Universitat de Barcelona (Campus Mundet)
  • Horario: de 11:00h a 14:00h
  • Los participantes deben llevar a las sesiones su propio ordenador

Los interesados deben inscribirse enviando un correo electrónico seguimientomipedipe@gmail.com

En este taller se presenta el servicio Google Apps para educación, el cual aglutina una serie de herramientas de propósito general (Gmail, Google Docs, etc.) y herramientas específicas para educación (Google Classroom) bajo una administración y dominio personalizados. Para ello, se realizará una ejemplificación práctica completa de la creación y configuración de un entorno Google Apps para educación, así como del uso de las herramientas para dar soporte a la actividad de profesores y estudiantes en el marco de una asignatura.

Categories
Novetats

“Construcción de la identidad vocacional y su manifestación en los relatos autobiográficos de jóvenes universitarios” por Javier Orlando Beltrán

En el marco de las actividades formativas del DIPE en la asignatura A6 Temas y líneas actuales de investigación en Psicología de la Educación, el doctorando Javier Orlando Beltrán presentará su proyecto de tesis doctoral “Construcción de la identidad vocacional y su manifestación en los relatos autobiográficos de jóvenes universitarios” dirigido por Dr. Carlos A. Sandoval de la Universidad de Buenaventura, Medellín, Colombia.

El acto se realizará hoy el miércoles 16 de marzo a las 15:45h en el aula 2203, 2º piso de la Facultad de Psicología (Campus Mundet de la UB).

Categories
Novetats

Seminari: “Discourse Analysis: beyond the speech event” Dr. Wortham

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, el professor Stanton Wortham de la Universitat de Pennsilvània, EUA, impartirà el seminari:

“Discourse Analysis: beyond the speech event”

  • Data: 15 i 17 març 2016
  • Lloc: Aula 2209, Facultat de Psicologia. Universitat de Barcelona (Campus Mundet)
  • Horari: de 11: 00h a 14: 00h

Els interessats / des han d’inscriure enviant un correu electrònic a mipe.dipe@gmail.com

Un cop inscrits / es els participants rebran el material de treball del seminari.

Més informació sobre el professor Wortham

Categories
Novetats

Conferència: “What do sociocultural studies of writing tell us about learning to write?” Dr. Bazerman

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, el professor Charles Bazerman impartirà la conferència titulada:

“What do sociocultural studies of writing tell us about learning to write?”

This conference synthesizes and evaluates sociocultural studies of writing to understand their applicability to psychological studies. The presentation will be organized around themes of why and when people write, the consequences of writing, how writing gets done, how writing is learned, and how writing development can be supported by curriculum and instruction. The presentation will also consider issues about the intersection of the two approaches to understanding writing.

  • Data: dimecres, març 16, 2016
  • Hora: de 12: 00h a 13: 30h
  • Lloc: Sala de graus. Edifici la Tamarita. Universitat Ramon Llull

La conferència està dirigida a estudiants de màster, professors i altres investigadors interessats en el tema.

Charles Bazerman és professor d’Educació a la Universitat de Califòrnia, Santa Bàrbara, on també va dirigir el Programa d’Educació. És un dels principals referents internacionals en la investigació sobre escriptura i ha contribuït de manera significativa a la consolidació de la mateixa com un camp de recerca específic. Des d’una perspectiva sociohistòrica, els seus treballs abasten l’anàlisi dels gèneres socials i la història de l’escriptura científica, la intertextualitat, el desenvolupament cognitiu propiciat per l’escriptura en sistemes d’activitat i les relacions entre l’escriptura i el desenvolupament del coneixement disciplinar . És autor i coeditor de més de 40 llibres i nombrosos articles i més és el fundador de la International Society for the Advancement of Writing Research / Societat Internacional per a l’avanç de la investigació en escriptura (ISAWR), que promou la investigació interdisciplinària en les diferents dimensions que inclou l’escriptura i el seu aprenentatge i agrupa investigadors dels cinc continents de diverses disciplines i perspectives.

Categories
Novetats

Workshop: “Doing Cognitive Research from a Socio-cultural Perspective” Dr. Bazerman

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, el professor Charles Bazerman de la Universitat de Califòrnia, Estats Units, impartirà el workshop titulat:

“Doing Cognitive Research from a Soci-cultural Perspective”

Workshop objective: this workshop will explore what value cognitive and socio-cultural studies have for each other, but how the differences in perspectives create methodological challenges. Professor Bazerman will examine the problems he had to solve in doing such studies, including a study of cognitive development within a teacher education program, with a focus on the effect of genre and intertextualty. Participants will also share their work and how they are addressing such challenges.

  • Data: dilluns, març 14, 2016
  • Horari: de 9: 30h a 13:30 i de 15: 30h a 18: 30h
  • Lloc: Edifici La Tamarita. Universitat Ramon Llull. aula T101

El workshop està dirigit tant a investigadoes novells com experimentats.

Inscripcions: els interessats / des s’han d’inscriure enviant un correu electrònic a la Dra. Montserrat Castelló Badia montserratcb@blanquerna.url.edu Places limitades.

Charles Bazerman és professor d’Educació a la Universitat de Califòrnia, Santa Bàrbara, on també va dirigir el Programa d’Educació. És un dels principals referents internacionals en la investigació sobre escriptura i ha contribuït de manera significativa a la consolidació de la mateixa com un camp de recerca específic. Des d’una perspectiva sociohistòrica, els seus treballs abasten l’anàlisi dels gèneres socials i la història de l’escriptura científica, la intertextualitat, el desenvolupament cognitiu propiciat per l’escriptura en sistemes d’activitat i les relacions entre l’escriptura i el desenvolupament del coneixement disciplinar . És autor i coeditor de més de 40 llibres i nombrosos articles i més és el fundador de la International Society for the Advancement of Writing Research / Societat Internacional per a l’avanç de la investigació en escriptura (ISAWR), que promou la investigació interdisciplinària en les diferents dimensions que inclou l’escriptura i el seu aprenentatge i agrupa investigadors dels cinc continents de diverses disciplines i perspectives.

Categories
Novetats

Defensa de la tesi doctoral “Nivells de concreció del desenvolupament d’habilitats de pensament com a contingut fonamental transversal del currículum”

Tenim el plaer d’informar que l’estudiant del DIPE Javier Báez Alcaíno defensarà la tesi doctoral titulada: “Nivells de concreció del desenvolupament d’habilitats de pensament com a contingut fonamental transversal del currículum”, dirigida pel Dr. Javier Onrubia.
El tribunal que ha de valorar la tesi el formen els doctors Teresa Mauri, de la Universitat de Barcelona, Antoni Badia, de la Universitat Oberta de Catalunya, i Rosa M. Majordom, de la Universitat Oberta de Catalunya.

  • Dia: dilluns, febrer 8, 2016
  • Hora: 17:00
  • Lloc: Sala de graus, Facultat de Psicologia. Campus Mundet. Universitat de Barcelona
Categories
Novetats

Presentació i defensa dels treballs fi de màster (TFM), convocatòria de febrer 2016

La presentació dels treballs de fi de màster es realitzarà el dia 11 de febrer davant tres tribunals en la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet). Per conèixer la composició dels tribunals i les estudiants assignades a cada un d’ells, consultar el següent enllaç

Categories
Novetats

Conferència “Un model de formació basat en incidents crítics per millorar el clima de convivència escolar” per Dr. Oscar Nair

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, el Dr. Óscar Nair Kroyer, degà de la Facultat d’Educació de la Universitat de Concepción (Xile), impartirà la conferència titulada:

Un model de formació basat en incidents crítics per millorar el clima de convivència escolar

  • Dia: dimecres, febrer 10, 2016
  • Hora: 00:30
  • Lloc: Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia. Aula P22 (davant de la secretària de la facultat)
Categories
Novetats

Defensa de la tesi: “Supervisió i control de la lectura. Anàlisi de Procediments, Judicis metacognitius i Resultats de Comprensió en estudiants d’Educació Secundària Obligatòria “

Tenim el plaer d’informar-vos que la estudiant del DIPE Marta Minguela i Brunat defensarà la tesi doctoral titulada: “Supervisió i control de la lectura. Anàlisi de Procediments, Judicis metacognitius i Resultats de Comprensió en estudiants d’Educació Secundària Obligatòria” dirigida per la Dra . Isabel Solé Gallart.

El tribunal que ha de valorar la tesi el formen les doctores Mar Mateos Sanz de la Universitat Autònoma de Madrid, Núria Castells Gómez de la Universitat de Barcelona i Dyanne Escorcia de la Université de Poitiers (França).

  • Dia: divendres 22 gener, 2016
  • Hora: 11:00
  • Lloc: Sala de graus, Facultat de Psicologia. Campus Mundet. Universitat de Barcelona
Categories
Novetats

Defensa de la tesi “Les experiències clau d’aprenentatge i la reconstrucció de la identitat d’aprenent”

Tenim el plaer d’informar-vos que la estudiant del DIPE Antònia Valdés Bulnes defensarà la tesi doctoral titulada “Les experiències clau d’aprenentatge i la reconstrucció de la identitat d’aprenent” dirigida pel Dr. César Coll.

El tribunal que ha de valorar la tesi el formen els doctors Elena Martín (UAM), Rosa Colomina (UB) i Moisés Esteban (UdG)

  • Dia: dimecres 20 gener, 2016
  • Hora: 11:30
  • Lloc: Sala de graus, Facultat de Psicologia. Campus Mundet. Universitat de Barcelona
Categories
Novetats

Defensa de la tesi “La identitat professional dels professors de matemàtiques i ciències socials a l’educació secundària”

Tenim el plaer d’informar que l’estudiant del DIPE Francisco Gómez defensarà la tesi doctoral titulada “La identitat professional dels professors de matemàtiques i ciències socials a l’educació secundària” dirigida pel Dr. Carles Monereo.

L’acte tindrà lloc:

Categories
Novetats

Seminari “Families and Social la Competència” pel Dr. Odom

En el marc de les activitats formatives organitzades per les comissions acadèmiques dels programes de postgrau MIPE i DIPE, el Dr. Samuel L. Odom del Frank Porter Graham Child Development Institute, University of North Carolina, impartirà el seminari:

                                           “Families and Social Competence”

  • Data: 3 desembre 2015
  • Hora: 17: 00h a 19: 00h
  • Lloc: Aula T2 01 – Edifici La Tamarita. Universitat Ramon Llull.

Més informació